Memória P&D Design

7º Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design

Centro Universitário Positivo — Curitiba (PR)

Novembro/2006

Design e Ensino

A importância das Semanas de Pesquisa e de Extensão da Unidade Acadêmica de Desenho Industrial CCT-UFCG

The Research and Extension Weeks of Industrial Design Academic Unit/CCT/UFCG importance

Wagner Braga Batista
KarenMello Colpes
Luiz Eduardo Cid Guimarães
Abdon Meira

Resumo

Visando fomentar a produção acadêmica, a Unidade Acadêmica de Desenho Industrial, da UFCG, desde 2002, realizou cinco Semanas de Pesquisa e de Extensão. Esses eventos propiciaram a apresentação de 40 projetos de alunos e de professores. Contribuíram para desenvolver a consciência da indissociabilidade de atividades de ensino, de pesquisa e de extensão. O artigo recupera a origem dessa proposição, contextualiza suas realizações e analisa seus desdobramentos, apontando alguns objetivos alcançados, entre eles, o estímulo ao desenvolvimento de projetos e à produção técnico-científica, a crescente divulgação de teses, de dissertações e de trabalhos aceitos em eventos técnico-científicos; o aumento da participação de estudantes em programas de apoio à pesquisa e extensão.
Palavras-chave:Ensino de Desenho Industrial, projetos de extensão, pesquisa acadêmica, atividades extracurriculares, produção intelectual docente

Abstract

Aiming to stimulate academic production since 2002, the Industrial Design Academic Unit, from Federal University of Campina Grande – UFCG promoted five "Research and Extension Week” events. During these events, forty projects from teachers and students were presented. They contributed to reinforce the consciousness about the indissociability between teaching, research and extension. The article recovers the origin of this proposition, contextualises its achievements and analyses its development, pointing to some of the objectives which were fulfilled. Among them, the stimulation to project development and technical-scientific production; the growing diffusion of theses dissertations and of work accepted in technical-scientific events and the increase in student's participation in research and extension programmes.
Keywords:industrial design teaching, extension projects, academic research, extracurricular activities, lectures intellectual production

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