Memória P&D Design

7º Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design

Centro Universitário Positivo — Curitiba (PR)

Novembro/2006

Design e Ensino

Pode-se educar crianças através do design?

Can children be educated by design?

Antônio Martiniano Fontoura

Resumo

O artigo refere-se aos resultados obtidos em um trabalho de pós-graduação, que investigou o potencial pedagógico existente nas atividades de design ao serem realizadas por crianças e jovens ao longo de sua formação escolar. Tem como objetivos, esclarecer o que é a “Educação através do Design”, expor as bases pedagógicas que lhe dão sustentação, elucidar os possíveis benefícios gerados pela sua prática nas escolas, descrever como ela pode ser oferecida às crianças e jovens e exemplificar alguns casos de aplicação.
Palavras-chave:EdaDe, educação através do design, design e educação

Abstract

This article refers to the results obtained in a research work that investigated the pedagogic potential of design tasks during the children education in the school. Its objectives is, to explain what is the “Education by Design”, to expose the pedagogic bases that support it, to elucidate the possible benefits generated by its practice in the schools, to describe how it can be offered to the children and to exemplify some cases of application.
Keywords:EdaDe, education by design, design and education

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