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For that much, we work the playful child universe through the projecting of a game focused on the integration of these children with the ones with normal vision. In this paper, we present the developed project, we report the general results of our research and the effects of the application of the projected game.","The Importance of Universal Design Applied in the Development of Educational Games to Encourage Learning of Children with Visual Disabilities.",{"keywords":27,"excerpt":28,"title":29},"\u003Cp>inclusão social, deficiência visual infantil, design universal e jogos\u003C/p>","Este trabalho tem como objetivo principal relatar uma maneira de o design universal auxiliar no desenvolvimento social e motor da criança portadora de deficiência visual. Para tanto, trabalhamos o universo lúdico infantil através da projetação de um jogo voltado à integração dessas crianças com as de visão normal. Neste artigo, apresentamos o projeto desenvolvido, relatamos os resultados gerais de nossa pesquisa e os efeitos da aplicação do jogo projetado.","A Importância do Design Universal Aplicada no Desenvolvimento de Jogos Educativos para Estimular a Aprendizagem de Crianças com Deficiência Visual.","mfl52tvij","article",{"startPage":33,"file":34,"references":37,"endPage":107,"track":30,"doi":7},2585,{"fullpath":35,"name":36},"https://storage.googleapis.com/memoria-ped.appspot.com/articles%2F10_congresso_brasileiro_de_pesquisa_e_desenvolvimento_em_design%2Fmfl52tvij-1766858838-2585-2593.pdf","mfl52tvij-1766858838-2585-2593.pdf",[38,41,44,47,50,53,56,59,62,65,68,71,74,77,80,83,86,89,92,95,98,101,104],{"id":39,"label":40},"9f076c9f-2b3a-4631-9af2-497da3c922bc","\u003Cp>ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. \u003Cstrong>NBR 9050\u003C/strong>. Disponível em: \u003C http://www.mj.gov.br/sedh/ct/corde/dpdh/corde/ABNT/NBR9050-31052004.pdf >. 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Acesso em: 14 set. 2007.\u003C/p>",{"label":78,"id":79},"\u003Cp>MACE, Ronald L.; MUELLER, James L.; STORY, Molly Follette. \u003Cstrong>The Universal Design File\u003C/strong>: Designing for People of All Ages and Abilities. New York: The Center of Universal Design, 1998. Disponível em: \u003Chttp://www.design.ncsu.edu:8120/cud/index.htm>. Acesso em: 22 mai. 2007.\u003C/p>","3152091b-f2b3-45db-bb40-107ac5eb28ae",{"label":81,"id":82},"\u003Cp>MARTÍN, MANUEL BUENO... [et al.]. \u003Cstrong>Deficiencia Visual\u003C/strong>. Aspectos psicoevolutivos y educativos. 1ª edição. Archidona: Aljibe, 1994.\u003C/p>","5a82dc05-2b3a-4e46-967c-28cdff75e3ae",{"id":84,"label":85},"ea64f99d-43bf-4a4f-bb49-24a9b9e15e28","\u003Cp>MORAES, A. ; MONT'ALVÃO, C. R. . \u003Cstrong>Ergonomia\u003C/strong>: Conceitos e Aplicações. 1. ed. Rio de Janeiro: 2AB, 1998.\u003C/p>",{"id":87,"label":88},"04bb31b0-4e87-40d6-b393-e59ef662e3af","\u003Cp>MORAES, Rita. Deficientes. \u003Cstrong>Revista Isto é\u003C/strong>. 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