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The books analyzed conceived Design both as a coordination of different disciplines and mediator in the promotion of interchanges that stimulate reader’s fruition. Design is highlighted as a supporter of subjectivities of both the reader and the professionals involved in the process of production, as well as a participant in the process of the valorization of reading.","Design in Reading: An Interdisciplinary Proposal of Mediation of the Reading Act",{"keywords":27,"excerpt":28,"title":29},"\u003Cp>mediação de leitura, design de livro, interdisciplinaridade\u003C/p>","O artigo visa contribuir para o fortalecimento do Design no mercado editorial literário, atribuindo ao profissional o papel de mediador da experiência literária, isto é da relação entre suporte, projeto gráfico, representação imagética, conteúdo textual e leitor. Analisaram-se livros cujos processos de elaboração entenderam o Design como coordenação de diferentes disciplinas e como mediador na promoção de intercâmbios que estimulem a fruição do leitor. 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Fundamentos de uma teoria transdisciplinar do Design: morfologia dos objetos de uso e sistemas de comunicação. \u003Cstrong>Estudos em Design\u003C/strong>, v. v, n.2, p. 27-41, dez. 1997.\u003C/p>","0b2880fa-0906-4704-ac87-87fa0211d8a6",{"id":45,"label":46},"3adf5462-bfcf-4ccb-bc55-e531a9145274","\u003Cp>CARVALHO, Ricardo Artur Pereira de. O Design entre a produção e a recepção. In: FARBIARZ, Jackeline Lima; FARBIARZ, Alexandre; COELHO, Luiz Antonio L. (Org.). \u003Cstrong>Os lugares do Design na leitura\u003C/strong>. Teresópolis: Editora Novas Idéias, 2008. p. 89-100.\u003C/p>",{"label":48,"id":49},"\u003Cp>CHARTIER, Roger. \u003Cstrong>A aventura do livro\u003C/strong>: do leitor ao navegador. Tradução Reginaldo de Moraes. São Paulo: Editora UNESP/ Imprensa Oficial do Estado, 1999a.\u003C/p>","91681642-9a34-4d4c-b84c-b46184aae6b2",{"label":51,"id":52},"\u003Cp>______. \u003Cstrong>A ordem dos livros\u003C/strong>: leitores, autores e bibliotecas na Europa entre os séculos XIV e XVIII. Tradução Mary Del Priori. Brasília: Editora Universidade de Brasília, 1999b.\u003C/p>","d8b58123-cc49-43fd-b0e4-94cec6a86493",{"label":54,"id":55},"\u003Cp>COELHO, Isabel Lopes. Os Reflexos de Ismália In: GUIMARAENS, Alphonsus de. \u003Cstrong>Ismália\u003C/strong>. Ilustrações Odilon Moraes. São Paulo: Cosac Naify, 2006.\u003C/p>","453ebe9b-1f5d-4f60-938d-28b3d32490e3",{"label":57,"id":58},"\u003Cp>COELHO, Luiz Antonio Luzio; LACERDA, Nilma Gonçalves; DAUSTER, Tania; SIQUEIRA, Vera Helena Ferraz de. \u003Cstrong>Colóquio Roger Chartier\u003C/strong>: apropriações de um pensamento no Brasil. Rio de Janeiro: Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro/ Universidade Federal do Rio de Janeiro, 2005. Documento final. Rio de Janeiro, 15 de setembro de 2005.\u003C/p>","5b50c89c-9939-4b13-8c59-4c801153862e",{"label":60,"id":61},"\u003Cp>COSAC NAIFY, \u003Cstrong>Sinais do Mar\u003C/strong>: apresentação do livro. [2009] Disponível em: http://editora.cosacnaify.com.br/ObraApresentacao/11286/Sinais-do-mar.aspx. Acesso em: 28 maio 2012.\u003C/p>","e458d32d-3f44-42c2-be57-46127e510cc4",{"label":63,"id":64},"\u003Cp>COUTO, Rita Maria de Souza; NEVES, Maria Apparecida Mamede. \u003Cstrong>Movimento Interdisciplinar de Designers Brasileiros em Busca de Educação Avançada\u003C/strong>. Rio de Janeiro, 1997. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.\u003C/p>","6f493d23-81ae-4b85-a960-803f1b577af9",{"id":66,"label":67},"1a9ae233-c09d-4342-9434-3b4dc60aa9dd","\u003Cp>FARBIARZ, Alexandre; FARBIARZ, Jackeline Lima; CAVALCANTE, Nathalia; LIMA, Renata Vilanova; CARVALHO, Ricardo Artur Pereira de. Agentes mediadores da leitura: identidade e interação. In: FARBIARZ, Jackeline Lima; FARBIARZ, Alexandre; COELHO, Luiz Antonio L. (Org.). \u003Cstrong>Os lugares do Design na leitura\u003C/strong>. Teresópolis: Editora Novas Idéias, 2008. p. 17-38.\u003C/p>",{"id":69,"label":70},"69897382-dba5-4815-a3f0-5f23c8e62073","\u003Cp>FARBIARZ, Jackeline Lima. \u003Cstrong>Design da leitura\u003C/strong>: uma questão de conduta. [2005] Disponível em: http://www.dad.puc-rio.br/nel/artigos/05-farbiarz-sbdi.pdf. Acesso em: 09 agosto 2010.\u003C/p>",{"id":72,"label":73},"b3cd9c85-1e72-4514-942b-cad66bb393c4","\u003Cp>______. \u003Cstrong>Design na leitura\u003C/strong>: um dos percursos do Núcleo de Estudos do Design do Livro da PUC-Rio. [2006] Disponível em: http://www.dad.puc-rio.br/nel/artigos/06-farbiarz-livro.pdf. Acesso em: 09 agosto 2010.\u003C/p>",{"label":75,"id":76},"\u003Cp>______. Ler o mundo. In: FARBIARZ, Jackeline Lima; FARBIARZ, Alexandre; COELHO, Luiz Antonio L. (Org.). \u003Cstrong>Os lugares do Design na leitura\u003C/strong>. Teresópolis: Editora Novas Idéias, 2008. p. 9-15.\u003C/p>","ca320518-fd10-4faf-b470-9ae554fcca85",{"label":78,"id":79},"\u003Cp>GUIMARAENS, Alphonsus de. \u003Cstrong>Ismália\u003C/strong>. Ilustrações Odilon Moraes. São Paulo: Cosac Naify, 2006.\u003C/p>","aa780844-df31-49b6-88fc-7caed9a3540e",{"label":81,"id":82},"\u003Cp>KONDER, L. O Outro, Esse Alienígena. In: Opinião, \u003Cstrong>Jornal do Brasil\u003C/strong>, 1999.\u003C/p>","94cf766e-5b99-403e-ae93-bfb5e182f9f1",{"label":84,"id":85},"\u003Cp>LACERDA, Nilma Gonçalves. O lugar do livro na cultura ocidental: ordens e fugas. In: SANTA ROSA, Cláudia (Org.). \u003Cstrong>A Leitura literária na escola pública Potiguar\u003C/strong>. Natal, RN: Ide, 2011. p. 115-129.\u003C/p>","f009a758-6030-48f8-abb6-0f5fa5e34808",{"label":87,"id":88},"\u003Cp>MACHADO, Ana Maria. \u003Cstrong>Sinais do mar\u003C/strong>. São Paulo: Cosac Naify, 2009.\u003C/p>","7bb98732-e1d7-468d-81d3-47fc4afe846b",{"label":90,"id":91},"\u003Cp>MELLO, Roger. \u003Cstrong>Zubair e os labirintos\u003C/strong>. Ilustrações do autor. São Paulo: Companhia das Letrinhas, 2007.\u003C/p>","731f93c1-d639-4a0a-a755-6bfb5cec6d78",{"label":93,"id":94},"\u003Cp>MENDES, Claudia; AMAURY, Fernandes. \u003Cstrong>Singular e plural\u003C/strong>: Roger Mello e o livro ilustrado. Rio de Janeiro, 2011. Dissertação (Mestrado em Artes Visuais) – Universidade Federal do Rio de Janeiro.\u003C/p>","6c8e8dbc-703d-4976-b50b-d751e8db3f36",{"id":96,"label":97},"5507f8a7-7f11-4bcf-b239-dde68a117702","\u003Cp>MORAES, Odilon. O projeto gráfico do livro infantil e juvenil. In: OLIVEIRA, Ieda de (Org.). \u003Cstrong>O que é qualidade em ilustração no livro infantil e juvenil\u003C/strong>: com a palavra o ilustrador. São Paulo: DCL, 2008, p. 49-59.\u003C/p>",{"label":99,"id":100},"\u003Cp>RIBEIRO, Marcelo. Apresentação do Ilustrador. In: AZEVEDO, Artur. \u003Cstrong>De cima para baixo\u003C/strong>. Ilustração Marcelo Ribeiro. São Paulo: DCL, 2004.\u003C/p>","bf3447d6-09f5-488d-9d42-36f690b5d8fa",{"label":102,"id":103},"\u003Cp>SILVA, Gildemarks Costa. A relação educação, ciência e interdisciplinaridade. \u003Cstrong>Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos\u003C/strong>. Brasília, v.81, n.199, p.403-414, dez. 2000.\u003C/p>","0b79a0f1-c5b3-47ec-8a17-76d62b0d85d7",{"label":105,"id":106},"\u003Cp>SOMMERMAN, Américo. \u003Cstrong>Inter ou transdisciplinaridade?\u003C/strong>: da fragmentação disciplinar ao novo diálogo entre os saberes. 2. Ed. São Paulo: Paulus, 2008.\u003C/p>","884f573a-9939-472d-b590-132231a21444",3189,{"updateDate":7,"createDate":109,"deleteDate":7},1766860904,[111,112],"primary","secondary","0c2715ff-f469-4cb5-8f8f-38883b244a55","enabled","2025-12-28T19:19:07-03:00",[117,123],{"email":11,"filiation":13,"description":118,"designation":7,"lastmodified":119,"name":8,"path":120,"role":7,"id":7,"objectID":10,"createDate":121,"url":7,"slugs":122,"lastName":6,"_id":10},{},1766860904626,"people/b63585d8-02b6-489a-a863-9e15e1cbfda4","2025-12-27T18:41:44.626Z",[15,16],{"filiation":124,"url":7,"designation":7,"lastName":125,"email":126,"_id":127,"role":7,"name":128},"Pontifícia Católica do Rio de Janeiro","Farbiarz","jackeline@puc-rio.br","db81179c-6ef3-428b-87d6-11c1b7a581ba","Jackeline",[10,127],2,[132],"design-na-leitura-uma-proposta-interdisciplinar-de-mediacao-do-ato-de-ler",{"pageRange":134,"parent":135,"data":136,"trackId":140,"type":31,"typeData":141,"slugs":145,"metaData":147,"langs":149,"_id":150,"status":114,"updateDate":115,"contributors":151,"contributorsIds":158,"slug":146},"4711-4722","1d56dc33-e105-4628-a31a-0c0770b7a53d",{"secondary":137,"primary":139},{"keywords":7,"excerpt":7,"title":138},"Uma Proposta de Design na Leitura: Reflexões Sobre Sujeitos, Objetos-livro e Políticas Públicas para a Formação do Leitor",{"keywords":7,"excerpt":7,"title":138},"n6rchbvl",{"startPage":142,"file":19,"references":143,"endPage":144,"track":140,"doi":7},4711,[],4722,[146],"uma-proposta-de-design-na-leitura-reflexoes-sobre-sujeitos-objetos-livro-e-politicas-publicas-para-a",{"updateDate":7,"createDate":148,"deleteDate":7},1766890685,[111,112],"78b1d7ec-b7dc-43ee-9048-612e395c4f45",[152,157],{"name":8,"filiation":7,"path":120,"url":7,"id":7,"_id":10,"lastmodified":153,"objectID":10,"designation":7,"createDate":154,"lastName":6,"email":7,"role":7,"description":155,"slugs":156},1766890685583,"2025-12-28T02:58:05.583Z",{},[15,16],{"name":128,"_id":127,"url":7,"lastName":125,"designation":7,"email":126,"role":7,"filiation":124},[10,127],{"target":160,"query":161},"people/get",{"id":10,"articles":162},"true",1780316159491]