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This is application of methodological references of user-focused design, as fundamental aspect for the adjustment in the development of digital products, to support the teaching and learning process among students, teachers and researchers in educational institutions and in the current information society.","Web Development for Education and Instructional Design, the Methodology Focused on the User.",{"keywords":28,"excerpt":29,"title":30},"\u003Cp>Design instrucional, Design digital, Design informacional\u003C/p>","Este artigo aborda o desenvolvimento de um partido projetual que se determinou como a base do desenvolvimento de uma interface computacional para web, voltada para colaboração e compartilhamento de conhecimento em ambientes educacionais como escolas e universidades. Trata-se da aplicação de referências metodológicas do design focadas no usuário, como aspecto fundamental para o acerto no desenvolvimento de produtos digitais, para apoio ao processo de ensino aprendizagem, a serem compartilhados entre estudantes, professores e pesquisadores nas instituições de ensino e na sociedade da informação da atualidade.","Desenvolvimento Web para Educação e o Design Instrucional, com Metodologia Focada no Usuário.","cupudq2o","article",{"startPage":34,"file":35,"references":38,"endPage":63,"track":31,"doi":7},8285,{"fullpath":36,"name":37},"https://storage.googleapis.com/memoria-ped.appspot.com/articles%2F10_congresso_brasileiro_de_pesquisa_e_desenvolvimento_em_design%2Fcupudq2o-1766881951-8285-8293.pdf","cupudq2o-1766881951-8285-8293.pdf",[39,42,45,48,51,54,57,60],{"id":40,"label":41},"2b568783-f9cd-48ca-89c6-ea03725680ef","\u003Cp>FREIRE, P. \u003Cstrong>Política e educação\u003C/strong>. São Paulo: Cortez, 1993.\u003C/p>",{"label":43,"id":44},"\u003Cp>\u003Cstrong>Integração das Tecnologias na Educação\u003C/strong>/ Secretaria de Educação a Distância. Brasília: Ministério da Educação, Seed, 2005. 204 p.; il.\u003C/p>","99e38f4d-0808-4f6a-af41-5ef44ae11016",{"label":46,"id":47},"\u003Cp>ALMEIDA, Maria Elizabeth Bianconcini de. Tecnologia na escola: criação de redes de conhecimentos. In: \u003Cstrong>Integração das Tecnologias na Educação\u003C/strong>/ Secretaria de Educação a Distância. Brasília: Ministério da Educação, Seed, 2005.\u003C/p>","4cfacb59-92b4-4ffe-bfca-ea8c96bbb15f",{"label":49,"id":50},"\u003Cp>MORIN, E. \u003Cstrong>Os sete saberes necessários à educação do futuro\u003C/strong>. São Paulo: Cortez; Brasília: Unesco, 2000.\u003C/p>","1e27f406-1016-467c-a6a8-b4b842161f4c",{"label":52,"id":53},"\u003Cp>GARRET, J. J. 2003. \u003Cstrong>The elements of user experience\u003C/strong>: User-centered design for the web. New York:Aiga.\u003C/p>","ab3d7a53-f013-47af-ae72-027bbc7006d7",{"label":55,"id":56},"\u003Cp>KOTLER, P. 2000. \u003Cstrong>Administração de Marketing\u003C/strong>. 10ª ed. São Paulo: Pratice Hall.\u003C/p>","81e22e4d-9861-4968-b86e-7de5f6265858",{"label":58,"id":59},"\u003Cp>LOURENÇO JR. S. D. Desenvolvimento projetual de um produto. In: \u003Cstrong>Material do grupo de estudo de lighting design\u003C/strong>. Disponível em: \u003Cwww.silviodiniz.multiply.com>. Acesso em: 15 ago. 2008.\u003C/p>","58f653a9-6b2c-4a5a-b881-8343ca06bbbe",{"label":61,"id":62},"\u003Cp>KOCHE, JOSÉ CARLOS, 2009. \u003Cstrong>Fundamentos de metodologia científica\u003C/strong>: teoria da ciência e iniciação à pesquisa. 26. ed. Vozes: Rio de Janeiro.\u003C/p>","e499ebb7-7cd5-41c6-8a35-742356283692",8293,{"updateDate":7,"createDate":65,"deleteDate":7},1766881951,[67,68],"primary","secondary","d53df065-1bed-40ab-9813-adc271fa2f3b",[71,79,90,101],{"designation":7,"objectID":10,"lastmodified":72,"filiation":73,"role":7,"description":74,"lastName":6,"url":7,"email":75,"slugs":76,"createDate":77,"name":8,"_id":10,"path":78,"id":7},1766881951705,"Graduando em Design, Universidade Federal de Pernambuco, Centro Acadêmico do Agreste / Bolsista PET/MEC/SESu/DIFES",{},"Miguelradioa@hotmail.com",[15,16],"2025-12-28T00:32:31.705Z","people/95dbd176-5b77-48af-94b6-cb8c9e030dce",{"_id":80,"lastmodified":72,"designation":7,"id":7,"slugs":81,"role":7,"email":84,"url":7,"description":85,"lastName":86,"filiation":87,"path":88,"createDate":77,"name":89,"objectID":80},"c0096a73-1ed0-47a0-8aef-f9e531a6a6d5",[82,83],"silvio-diniz-lourenco-junior","lourenco-junior-silvio-diniz","sjrdiniz@ufpe.br",{},"Lourenço Junior","Mestre em Design; Universidade Federal de Pernambuco","people/c0096a73-1ed0-47a0-8aef-f9e531a6a6d5","Sílvio Diniz",{"slugs":91,"designation":7,"description":94,"url":7,"role":7,"filiation":95,"id":7,"lastName":96,"_id":97,"lastmodified":72,"email":98,"path":99,"createDate":77,"name":100,"objectID":97},[92,93],"anna-rita-sartore","sartore-anna-rita",{},"Doutora em Educação; Universidade Federal de Pernambuco","Sartore","ef8e86c0-6f0b-42a5-a843-f63d39ef90e0","ar.sartore@uol.com.br","people/ef8e86c0-6f0b-42a5-a843-f63d39ef90e0","Anna Rita",{"filiation":87,"description":102,"objectID":103,"role":7,"slugs":104,"lastmodified":72,"url":7,"id":7,"path":107,"email":108,"name":109,"createDate":77,"_id":103,"lastName":110,"designation":7},{},"75f870da-2075-4c27-87ff-9253fe16d3d9",[105,106],"manoel-guedes-alcoforado","alcoforado-manoel-guedes","people/75f870da-2075-4c27-87ff-9253fe16d3d9","manoelguedes@hotmail.com","Manoel Guedes","Alcoforado",[10,80,97,103],"enabled",1,[115],"web-development-for-education-and-instructional-design-the-methodology-focused-on-the-user",{"pageRange":19,"parent":20,"updateDate":12,"data":117,"trackId":126,"type":32,"typeData":127,"metaData":149,"langs":151,"_id":152,"contributors":153,"contributorsIds":188,"status":112,"download":113,"slugs":189,"slug":190},{"secondary":118,"primary":122},{"keywords":119,"excerpt":120,"title":121},"\u003Cp>Delano, work of art, chronic visual, contemporary art\u003C/p>","This article reflects the poetry of a sample of Delano's work. We investigated the symbolic and aesthetic aspects of the clipping represented by oil paintings, which show social, cultural and political chronic. We also have fragmented the paintings and seeked to identify the key elements that make up the images. We did an experiment with art lovers that had in their collection a work of Delano, and lay people who were unaware of the artist's work. We have reached a clearer understanding about the power of speech of Delano's poetic work, particularly in the sample studied here. Here we present the search results.","The Delano's Work Power of Speech.",{"keywords":123,"excerpt":124,"title":125},"\u003Cp>Delano, obra de arte, crônica visual, arte contemporânea\u003C/p>","Este artigo reflete a poética de uma amostra da obra de Delano. Investigamos os aspectos simbólicos e estéticos do recorte representado por pinturas a óleo, que evidenciam crônicas sociais, culturais e políticas. Fragmentamos a composição visual dos quadros, buscamos identificar os principais elementos que compõem as imagens. Fizemos um experimento com apreciadores de arte que tinham em seu acervo uma obra de Delano e com pessoas leigas que desconheciam a obra do artista. Chegamos a um entendimento mais claro sobre a força do discurso poético da obra de Delano, particularmente na amostra aqui estudada. Apresentamos aqui os resultados da pesquisa.","A Força do Discurso da Obra de Delano.","rql5xp9v",{"startPage":128,"file":129,"references":132,"endPage":148,"track":126,"doi":7},701,{"fullpath":130,"name":131},"https://storage.googleapis.com/memoria-ped.appspot.com/articles%2F10_congresso_brasileiro_de_pesquisa_e_desenvolvimento_em_design%2Frql5xp9v-1766845317-701-720.pdf","rql5xp9v-1766845317-701-720.pdf",[133,136,139,142,145],{"label":134,"id":135},"\u003Cp>ANDRADE, Maria Margarida de. 2006. \u003Cstrong>Introdução à metodologia do trabalho cientifico\u003C/strong>. 7 ed. São Paulo: Editora Atlas. Cap. 10.\u003C/p>","e5d771ef-2fe4-4e77-bfe5-fcddccbc47d6",{"id":137,"label":138},"f3b727c0-3a21-4369-acb2-0c32140eb520","\u003Cp>LAKATOS, E. M., MARCONI, M. A. 2000. \u003Cstrong>Técnicas de pesquisa\u003C/strong>. 6ed. Editora Atlas: São Paulo.\u003C/p>",{"label":140,"id":141},"\u003Cp>MINAYO, Maria Cecília de Souza (Org.). \u003Cstrong>Pesquisa social\u003C/strong>: teoria, método e criatividade. 23. ed. Petrópolis: Vozes, 2004.\u003C/p>","c00335db-7d4b-442f-90a5-3b7b21689bd1",{"label":143,"id":144},"\u003Cp>KOCHE, JOSÉ CARLOS, 2009. \u003Cstrong>Fundamentos de metodologia científica\u003C/strong>: teoria da ciência e iniciação à pesquisa. 26. ed. Vozes: Rio de Janeiro\u003C/p>","b3ec6caf-f8af-4a02-a378-fba60ede38bf",{"label":146,"id":147},"\u003Cp>FLICK, UWE. 2009. \u003Cstrong>Introdução à pesquisa qualitativa\u003C/strong>. 3 ed. 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