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This research debates activities and new design elements that can be integrated to the environment so as to lessen the sensation of time wasting, considering that the current infrastructure already have all the basics elements that are necessary. In this context, where digital technologies have been used to accelerate the relations of time and space, we suggest that these tools would bring comfort to passengers in bus stops.\u003C/p>","\u003Cp>The Time and Waiting\u003C/p>",{"keywords":27,"excerpt":28,"title":29},"\u003Cp>espera, parada de ônibus, tecnologias digitais\u003C/p>","\u003Cp>Após análise de conceitos de tempo e das sensações humanas envolvidas na espera em lugares de passagem, nos dias de hoje, delimitamos o estudo às paradas de ônibus. Partindo-se do pressuposto que a infra-estrutura oferecida já esteja resolvida dentro dos parâmetros básicos dos elementos de que deve ser constituída, nossa pesquisa se restringe às atividades e novos elementos de design que podem ser integrados para diminuir a sensação de perda de tempo. Considerando que as tecnologias digitais trouxeram a aceleração das relações de espaço e tempo, sugere-se que sejam elas mesmas a proporcionarem conforto aos usuários de paradas de ônibus.\u003C/p>","\u003Cp>O Tempo e a Espera\u003C/p>","tu0kxfwj","article",{"startPage":33,"file":34,"references":37,"endPage":111,"track":30,"doi":7},"1936",{"fullpath":35,"name":36},"https://storage.googleapis.com/memoria-ped.appspot.com/articles%2F10_congresso_brasileiro_de_pesquisa_e_desenvolvimento_em_design%2Ftu0kxfwj-1766934184-1936-1946.pdf","tu0kxfwj-1766934184-1936-1946.pdf",[38,41,44,47,50,53,56,59,62,65,68,71,74,77,80,83,86,89,92,95,98,101,103,105,108],{"id":39,"label":40},"449c7f53-aaa5-43f3-9619-4c3ce092a809","ADES, César. A Experiência Psicológica da Duração. \u003Cstrong>Revista Ciência e Cultura\u003C/strong>. V.54, n.2, pg 26-29, São Paulo, out/dez 2002. disponível em: www.cienciaecultura.bvs.br/pdf/cic/v54n2/14806.pdf - acesso em: nov 2007.",{"label":42,"id":43},"AUGÉ, Marc. \u003Cstrong>Não-lugares\u003C/strong> – Introdução a uma antropologia da supermodernidade. Tradução: Maria Lúcia Pereira. Campinas, São Paulo: Papirus, 1994.","5bf69bb7-8f71-4463-9a12-afb7121d70f1",{"label":45,"id":46},"BARRETO, Luiz Menna, MARQUES, Nelson. O Tempo Dentro da Vida, Além da Vida Dentro do Tempo. \u003Cstrong>Revista Ciência e Cultura\u003C/strong>. V.54, n.2, pg 44-46, São Paulo, out/dez 2002. disponível em: www.cienciaecultura.bvs.br/pdf/cic/v54n2/14813.pdf - acesso em: nov 2007.","9f6007bd-e6fb-4bff-bc8e-569eef53dcbd",{"id":48,"label":49},"79916dcc-d400-463e-a789-c114a7b8a8b7","CASTELLS, Manoel. \u003Cstrong>A era da informação\u003C/strong>: economia, sociedade e cultura; vol 1: A sociedade em Rede. Tradução: Roneide Venâncio Majer. São Paulo: Paz e Terra, 1999.",{"label":51,"id":52},"DETRAN – RS. \u003Cstrong>Evolução da Frota no Rio Grande do Sul\u003C/strong>. Disponível em: http://www.detran.rs.gov.br/estatisticas/Anuario2005PDF/6-1_EvolucaoFrotaRS.pdf - acesso em jan. 2008.","0b8e58ad-3561-4106-aead-751661ac0816",{"label":54,"id":55},"HESS, Daniel Baldwin; BORWN, Jeffrey; SHOUP, Donald. \u003Cstrong>Waiting for the Bus\u003C/strong>. Disponível em: http://www.periodicos.capes.gov.br – acesso em 11 nov. 2007","3367fe4e-810b-4715-9ae2-98fc522f7e3a",{"label":57,"id":58},"LIPOVETSKY, Gillies; CHARLES, Sébastien. \u003Cstrong>Os Tempos Hipermodernos\u003C/strong>. São Paulo: Edições Barcarolla, 2004.","2a64475c-5c34-4bc0-be35-027b3c97ca61",{"label":60,"id":61},"MRTINS, André Ferrer P, ZANETIC, João. Tempo, Esse Velho Estranho Conhecido. \u003Cstrong>Revista Ciência e Cultura\u003C/strong>. V.54, n.2, pg 41-44, São Paulo, out/dez 2002. disponível em: www.cienciaecultura.bvs.br/pdf/cic/v54n2/14812.pdf - acesso em: nov 2007.","2b3ebaf0-4094-4967-b3d8-ad091ce48b7d",{"label":63,"id":64},"MISHALANI, Rabi G. McCORD; Mark M. WIRTZ, John; EDWARDS and KELCEV. \u003Cstrong>Passenger Wait Time Perceptions at Bus Stops\u003C/strong>: Empirical Results and Impact on Evaluating Real - Time Bus Arrival Information – disponível em http://www.periodicos.capes.gov.br - acesso em 11 nov. 2007","50dbb6d1-4579-4220-8de3-89a2e1f1433c",{"id":66,"label":67},"ebe24e51-d1ae-49f6-a7c9-a47491db2f5d","OHMORI,Nobuaki; HIRANO,Takayuki; HARATA, Noboru; OHTA, Katsutoshi. \u003Cstrong>Passengers’ Waiting Behavior at Bus Stop\u003C/strong>. Disponível em: http://www.periodicos.capes.gov.br – acesso em 11 nov. 2007",{"label":69,"id":70},"SANTOS, Milton. O Tempo nas Cidades. \u003Cstrong>Revista Ciência e Cultura\u003C/strong>. 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Disponível em: http://www.bluebus.com.br/show.php?p=2&id=79735, acessado em jan 2008",{"id":81,"label":82},"e51e87e7-64d3-4bfd-aa77-3775d39ba1b8","http://www.jcdecaux.co.uk/news/?fmn=true&id=185, acessado em jan 2008",{"id":84,"label":85},"d872e077-0637-408e-b8fb-326329bfdf8e","http://www.springwise.com/marketing_advertising/let_your_buses_do_the_walking/, acessado em jan 2008",{"label":87,"id":88},"http://www.tableless.com.br/browsers_em_dispositivos_moveis, acessado em jan 2008","8d2e7dd4-93de-44d4-a347-f33d389874ff",{"label":90,"id":91},"http://www.ivogomes.com/blog/guia-para-desenvolvimento-de-aplicacoes-web-em-dispositivos-moveis/, acessado em jan 2008","f3757291-fe92-4b2a-ad8a-f2930244c092",{"id":93,"label":94},"0baeb16c-d70e-406b-9690-7801ae42dd68","http://www.adobe.com/br/products/mobile/, acessado em jan 2008",{"label":96,"id":97},"http://www.pekus.com.br/palmtops.htm, acessado em jan 2008","80264919-1855-4d6a-893e-e6353edcc6ec",{"label":99,"id":100},"http://transito.rio.rj.gov.br/, acessado em jan 2008","2614b195-0163-45dc-aace-0ed1b7fe17ca",{"label":90,"id":102},"09c84992-a008-41ab-bd8b-b08f02b9a2ab",{"id":104,"label":94},"cbe9d70a-0f97-42e5-8a7d-fe3573de0416",{"label":106,"id":107},"http://www.clearchanneloutdoor.com, acessado em jan 2008","bd904b27-95ee-4848-9c64-91c54b572b6c",{"id":109,"label":110},"05cd605f-df4a-4684-8c5a-406a0e9a5d43","http://www.chat-stop.de, acessado em jan 2008","1946",{"updateDate":7,"createDate":113,"deleteDate":7},1766934184,[115,116],"primary","secondary","30d2c3b1-733e-4e2d-a7b6-cac205c20572","2025-12-28T15:03:04.333Z","enabled","2025-12-28T12:26:03-03:00",[122,127,134,145],{"designation":7,"filiation":7,"lastName":123,"url":7,"email":124,"role":7,"name":125,"_id":126},"Vettoretti","anavettoretti@gmail.com","Ana Claudia","dcffead1-89a2-4b7f-8201-fadfce588e91",{"path":128,"objectID":10,"url":7,"id":7,"name":8,"filiation":129,"description":130,"designation":7,"lastmodified":131,"lastName":6,"role":7,"slugs":132,"createDate":118,"email":133,"_id":10},"people/84ad30fd-3a11-4fc5-8dd6-aa9f21c01865","Designer, Mestranda em Design; Universidade Federal do Rio Grande do Sul",{},1766934184333,[15,16],"saracopetti@yahoo.com.br",{"filiation":135,"_id":136,"id":7,"name":137,"role":7,"path":138,"slugs":139,"lastName":142,"email":143,"url":7,"objectID":136,"lastmodified":131,"description":144,"createDate":118,"designation":7},"Arquiteto e Urbanista, Mestrando em Design; Universidade Federal do Rio Grande do Sul","2a373b51-af17-41eb-b813-2ebc6df33dba","Marcos Bernardo","people/2a373b51-af17-41eb-b813-2ebc6df33dba",[140,141],"marcos-bernardo-lamb","lamb-marcos-bernardo","Lamb","marcos.lamb@gmail.com",{},{"name":146,"objectID":147,"slugs":148,"filiation":151,"id":7,"url":7,"path":152,"lastName":153,"createDate":118,"description":154,"role":7,"_id":147,"designation":7,"lastmodified":131,"email":155},"Benamy","158aa881-0b27-4bd2-adcc-d85148cc387d",[149,150],"benamy-turkienicz","turkienicz-benamy","Doutor, Professor Titular; Universidade Federal do Rio Grande do Sul","people/158aa881-0b27-4bd2-adcc-d85148cc387d","Turkienicz",{},"benamy.turkienicz@gmail.com",[126,10,136,147],1,[159],"o-tempo-e-a-espera",{"pageRange":19,"parent":161,"data":162,"trackId":171,"type":31,"typeData":172,"metaData":200,"langs":202,"_id":203,"status":119,"updateDate":204,"contributors":205,"contributorsIds":220,"download":157,"slugs":221,"slug":222},"39f260d6-d61f-4dfe-b1f7-a6c315c260bd",{"secondary":163,"primary":167},{"keywords":164,"excerpt":165,"title":166},"\u003Cp>editorial design, book design, children’s books\u003C/p>","This paper presents the methodology and the results of a survey developed with children aged six to seven years in a public school, in order to identify which items in Editorial Design (such as typography, layout and illustration) are most appropriate to stimulate children's interest in books and to encourage the acquisition of reading skills from the earliest years of life. Aiming this objective, the present survey gathers information regarding the preferences and the habits when it comes to children's reading - relevant data for the future development of a series of children’s books.","Editorial Design Aimed At Children Beginning Literacy: Field Research.",{"keywords":168,"excerpt":169,"title":170},"\u003Cp>design editorial, design de livros, livros infantis\u003C/p>","Este artigo apresenta a metodologia e os resultados de uma pesquisa de campo desenvolvida junto a crianças de seis a sete anos em uma escola pública municipal, visando à identificação dos fatores em design editorial (tais como tipografia, diagramação e ilustração) mais adequados para estimular o interesse desse público pelos livros e para instigar a aquisição do hábito da leitura desde os primeiros anos de vida. Para tanto, reúnem-se informações quanto às preferências e aos hábitos infantis no que tange a leitura, relevantes para o futuro desenvolvimento de uma série de livros infantis.","Design Editorial Voltado ao Público Infantil em Fase de Alfabetização: Uma Pesquisa de Campo.","r6f3h5c1",{"startPage":173,"file":174,"references":177,"endPage":199,"track":171,"doi":7},6590,{"fullpath":175,"name":176},"https://storage.googleapis.com/memoria-ped.appspot.com/articles%2F10_congresso_brasileiro_de_pesquisa_e_desenvolvimento_em_design%2Fr6f3h5c1-1766876545-6590-6595.pdf","r6f3h5c1-1766876545-6590-6595.pdf",[178,181,184,187,190,193,196],{"label":179,"id":180},"\u003Cp>FARBIARZ, Alexandre. FARBIARZ, Jackleline L. O entrelugar do design na interação entre o livro e o leitor. In: \u003Cstrong>Design\u003C/strong>: olhares sobre o livro. Organização: Luiz A. Coelho et al: Editora Novas Ideias, 2010. P. 139-157.\u003C/p>","8e6b748b-4e7f-4e92-b393-ac8586f54403",{"label":182,"id":183},"\u003Cp>FERRARI, Amanda Regina. Os contos de fada e as preferências infantis. 2008, Artigo (\u003Cstrong>8° Congresso Nacional de Iniciação Científica - CONIC – SEMESP\u003C/strong>), Faculdade Anhanguera de Valinhos, Anhanguera Educacional, São Paulo, 2009.\u003C/p>","56d0f449-0750-4484-b218-a53660f528ef",{"label":185,"id":186},"\u003Cp>\u003Cstrong>HIP Books\u003C/strong>. New York, 2011. Disponível em: \u003Chttp://www.hip-books.com/why_hip_books _work.php?p=184>. Acesso em: 17 out. 2011.\u003C/p>","1b92434e-ff57-4fa2-a820-7a25c8045a54",{"label":188,"id":189},"\u003Cp>KAUFFMAN, Syndi. \u003Cstrong>Story Elements\u003C/strong>: Which Impact Children’s Reading Interests? 2005, Tese (Mestrado em Educação), Centro de Graduação da Universidade Estadual de Bowling Green, Ohio, 2005.\u003C/p>","12a345ef-be9a-4ba4-9036-606f14be62e7",{"label":191,"id":192},"\u003Cp>LOURENÇO, Daniel Alvares. \u003Cstrong>Tipografia para livro de literatura infantil\u003C/strong>: desenvolvimento de um guia com recomendações tipográficas para designers. 2011, Dissertação (Mestrado em Design), Programa de Pós-graduação em Design, UFPR, Curitiba, 2011.\u003C/p>","5c07d127-510e-40c7-98c8-f81f008a2c43",{"id":194,"label":195},"d438be36-b26c-4eaa-b9be-540b0c37320e","\u003Cp>MUNARI, Bruno. \u003Cstrong>Das coisas nascem coisas\u003C/strong>. 2ª edição. São Paulo: Martins Fontes, 2008.\u003C/p>",{"label":197,"id":198},"\u003Cp>RAMOS, Oswaldo Alcanfor; WITTER, Geraldina Porto. 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The subjects are ecodesign, sustainability – which were studied in order to comprehend the disassembly importance on the life cycle design – form and perception theories – that were necessary to the pictograms development. The objective was to use pictograms to locate snap-fits junctions, to facilitate their disassembly.","Ecodesign: Pictograms Used on Products Disassembly",{"keywords":233,"excerpt":234,"title":235},"\u003Cp>ecodesign, pictogramas, snap-fits, desmontagem\u003C/p>","Este artigo é um resumo de dissertação de mestrado. A base teórica desta pesquisa versa sobre ecodesign e sustentabilidade de um lado e teorias de forma e percepção de outro. Os primeiros assuntos auxiliaram a compreender a importância da desmontagem no ciclo de vida dos produtos e como ela pode ser melhor aproveitada, enquanto os outros foram de grande importância para o desenvolvimento de pictogramas que auxiliam a desmontagens de produtos com as junções tipo snap-fit.","Ecodesign: Pictogramas na Desmontagem de Produtos",[115,116],"b8df97d0-a2fd-41d3-9446-495499bbcf2a",{"startPage":239,"file":240,"references":243,"endPage":274,"track":275,"doi":7},5154,{"fullpath":241,"name":242},"https://storage.googleapis.com/memoria-ped.appspot.com/articles%2F15_pd_design_2024%2F70212.pdf","70212.pdf",[244,247,250,253,256,259,262,265,268,271],{"label":245,"id":246},"\u003Cp>ARNHEIM, Rudolf. \u003Cstrong>Visual Thinking\u003C/strong>. California: The Regents of the University of California, 1997.\u003C/p>","0ae62a4c-e3c3-48e0-82d2-be56b4c4a123",{"label":248,"id":249},"\u003Cp>de RON, Ad; PENEV, Kiril. 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The reported activity happened during the Covid-19 pandemic, in remote learning mode, which imposed pedagogical adaptations. Data from personal narratives was the base to create infographics intending to instigate student engagement, facilitate data collection, and prompt reflection about partial and impartial information – linking information design to the drawing practice. To register the process for the study, students used a Reflective Log to add their sketches, comments, and final drawings. 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