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A interdisciplinaridade e o ensino do design. Disponível em: http://www.uel.br/revistas/uel/index.php/projetica/article/view/8855. Acesso em: 22 ago. 2020.\u003C/p>","916f638a-03ac-4531-bffd-d5657ce6c760",{"label":64,"id":65},"\u003Cp>NIEMEYER, Lucy. \u003Cstrong>Elementos de semiótica aplicados ao design\u003C/strong>. Rio de Janeiro: 2AB, 2007.\u003C/p>","ce2a6a78-f21c-4fe8-996d-c4dfb3ac2fd8",{"id":67,"label":68},"062f8ab8-cb95-485e-87b6-3ce6f79e6cc0","\u003Cp>NOJIMA, Vera Lúcia; ALMEIDA JÚNIOR, Licínio (orgs.). \u003Cstrong>Design\u003C/strong>: comunicação e semiótica: estudo e pesquisa das relações transversais. Rio de Janeiro: 2 AB, 2010.\u003C/p>",{"label":70,"id":71},"\u003Cp>PONTE, Raquel Ferreira da. \u003Cstrong>Design sob uma perspectiva peirciana\u003C/strong>: o processo de criação de existências e suas consequências práticas. 2017. 202 f. 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