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Glauce Mara Gabry de Freitas Arder
Instituto Benjamin Constant
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Artigos
14º Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design
ESDI/UERJ; ESPM-Rio — Rio de Janeiro (RJ)
Outubro/2022
Experiências Pedagógicas na Perspectiva do Design como Prática Educativa: Uma Proposta Inclusiva
Eliana Paula Calegari
,
Glauce Mara Gabry de Freitas Arder
p. 3757-3775