Memória P&D Design

14º Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design

ESDI/UERJ; ESPM-Rio — Rio de Janeiro (RJ)

Outubro/2022

Projeto de Brinquedos no Contexto Escolar: Explorando a Cultura Alagoana

Toy Project in the School Context: Exploring Alagoas Culture

Jessica De Paula
Mirtis Mendes
Roseane Silva
Valéria Teles

Como citar

De Paula, Jessica; Mendes, Mirtis; Silva, Roseane; Teles, Valéria; "Projeto de Brinquedos no Contexto Escolar: Explorando a Cultura Alagoana", p. 4225-4238. In: CONGRESSO BRASILEIRO DE PESQUISA E DESENVOLVIMENTO EM DESIGN, 14., 2022, Rio de Janeiro. Anais [...]. São Paulo: Blucher, 2022, DOI 10.5151/ped2022-2963272

Resumo

Brincar é fundamental para as crianças. Os brinquedos são objetos de significativa importância que podem ser utilizado na infância. O presente trabalho tem o objetivo de explanar sobre experimentações realizadas no que diz respeito ao desenvolvimento do projeto de brinquedos no contexto escolar explorando a temática da cultura regional do estado de Alagoas. Para tanto, foi realizada uma pesquisa de caráter qualitativo organizada em três etapas sucessivas onde foram utilizadas ferramentas projetuais do universo do design de produtos. Buscou-se a interação com o público alvo através da participação de crianças e profissionais da educação no teste e avaliação dos mockups criados. Foram desenvolvidos e testados três tipos de brinquedos que unem necessidades da criança em iniciação da vida escolar, bem como, exploram características da cultura alagoana.
Palavras-chave:

Design de brinquedos, escola, cultura alagoana

Abstract

Playing is essential for children. Toys are objects of significant importance that can be used in childhood. The present work aims to explain about experiments carried out with regard to the development of the toy project in the school context, exploring the theme of regional culture in the state of Alagoas. For that, a qualitative research was carried out, organized in three successive stages, where projectual tools from the product design universe were used. Interaction with the target audience was sought through the participation of children and education professionals in the testing and evaluation of the created mockups. Three types of toys were developed and tested that meet the needs of the child at the beginning of school life, as well as explore characteristics of Alagoas.

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