Memória P&D Design

14º Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design

ESDI/UERJ; ESPM-Rio — Rio de Janeiro (RJ)

Outubro/2022

O Uso da Linguagem Simples em Textos Expositivos como Recurso de Acessibilidade para a Pessoa Idosa

The Use of Plain Language in Expository Texts as an Accessibility Resource for the Elderly

Cristiano da Cunha Pereira
Tânia Luisa Koltermann Silva
Eduardo Cardoso

Como citar

Pereira, Cristiano da Cunha; Koltermann Silva, Tânia Luisa; Cardoso, Eduardo; "O Uso da Linguagem Simples em Textos Expositivos como Recurso de Acessibilidade para a Pessoa Idosa", p. 5676-5690. In: CONGRESSO BRASILEIRO DE PESQUISA E DESENVOLVIMENTO EM DESIGN, 14., 2022, Rio de Janeiro. Anais [...]. São Paulo: Blucher, 2022, DOI 10.5151/ped2022-5496420

Resumo

Por meio de ações inclusivas, instituições museais precisam desenvolver iniciativas para gerar conhecimento e facilitar o acesso à informação ao público idoso. Nesse contexto, a linguagem simples pode ser utilizada como um recurso de apoio para a elaboração da acessibilidade comunicacional. Esse estudo tem por objetivo investigar o uso de linguagem simples como recurso de acessibilidade ao público idoso em museus, bem como as terminologias, definições e conceitos de leiturabilidade e legibilidade. Para a elaboração desse artigo optou-se pela pesquisa exploratória, que tomou como base os principais termos e conceitos do objeto de pesquisa para posterior delineamento da busca das publicações e dos seus respectivos autores. Como resultados obtidos foram identificados parâmetros que facilitam e que dificultam a leiturabilidade e a legibilidade dos textos expositivos em museus.
Palavras-chave:

Linguagem Simples, Museu, Idoso

Abstract

Through inclusive actions, museum institutions need to develop initiatives to generate knowledge and facilitate access to information for the elderly public. In this context, plain language can be used as a support resource for the elaboration of communicational accessibility. This study aims to investigate the use of plain language as an accessibility resource for the elderly in museums, as well as the terminology, definitions and concepts of readability and legibility. For the elaboration of this article, we opted for an exploratory research, which was based on the main terms and concepts of the research object, for later outlining the search for publications and their respective authors. As results obtained, parameters were identified that facilitate and hinder the readability and legibility of expository texts in museums.
Keywords:

Plain Language, Museum, Elderly

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