8º Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design

Centro Universitário SENAC — São Paulo (SP)

Outubro/2008

Atualidade e Tendências do Ensino em Cursos de Especialização em Design: Uma Análise do Panorama Brasileiro

The Present and Trends About Postgraduate Courses in Design: An Analysis of the Brazilian Panorama

Como citar

Kirinus, Gabriela Giehl; Sperb, Daniel Quintana; "Atualidade e Tendências do Ensino em Cursos de Especialização em Design: Uma Análise do Panorama Brasileiro", p. 348-359. In: CONGRESSO BRASILEIRO DE PESQUISA E DESENVOLVIMENTO EM DESIGN, 8., 2008, São Paulo. Anais [...]. São Paulo: SENAC, 2008

Resumo

O objetivo deste artigo é mapear o panorama atual e indicar as tendências de ensino em cursos de especialização em Design no Brasil. Estes cursos multiplicaram-se nos últimos anos, devido ao destaque obtido por este campo profissional, aliado à expansão acelerada da pós-graduação na modalidade citada. A falta de informações sobre o assunto gerou a necessidade deste estudo. Os resultados obtidos permitem a visualização de uma realidade até então desconhecida, criando condições para a intervenção, o controle e até mesmo a modificificação deste quadro social.

Palavras-chave:

Design, Ensino, Especialização

Abstract

The aim of this article is to map the actual panorama and to indicate the trends of education in postgraduate courses in Design. In the previous years, these courses have multiplied due to the prominence conquered for the professional field of Design, plus the fast expansion of this educational system. The lack of information regarding this subject has generated the need of this study. The results obtained allow the visualization of an unknown reality, and create conditions to intervention, control or even modify this social overview.

Keywords:

Design, Education, Postgraduate Courses

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