8º Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design
Centro Universitário SENAC — São Paulo (SP)
Outubro/2008
A Interface como Ferramenta Lúdica e Motivadora em Ava para Crianças Hospitalizadas
The Interface as Ludic and Motivating Tool in Vle for Hospitalized Children
Como citar
Resumo
Para atender crianças que, devido a uma doença ou acidente, ficam longos períodos ausentes das atividades escolares e do convívio social, surgiu o projeto EUREK@Kids: um Ambiente Virtual de Aprendizagem para crianças hospitalizadas que promove a continuidade de sua educação escolar. O projeto prevê a construção de um AVA estruturado de acordo com os preceitos da aprendizagem colaborativa, design de interface, experiência do usuário e de usabilidade, voltado para o despertar da ludicidade e da motivação para a interação.
Design da Interação, AVA, Ludicidade
Abstract
To take care of to children whom for an illness or it has caused an accident, are long absent periods of the activities of the school and of the social conviviality, it appeared the EUREK@Kids project: a Virtual Learning Environment for hospitalized children that helps to continue its education. The project focuses the construction of a structuralized VLE in accordance with the concepts of the collaborative learning, design of interface, experience of the user and the usability, directed it to awake of the ludic and the motivation toward the interaction.
Design of Interaction, VLE, Ludi
Referências bibliográficas
- BORTOLOZZI, Josiane M. Contribuições para a concepção de um ambiente virtual de aprendizagem para escolares hospitalizados. Orientação: Patrícia Lupion Torres. Dissertação (mestrado) – PUCPR, Curitiba, 2007.
- PREECE, Jennifer; ROGERS, Yvonne; SHARP, Helen. Design de interação: além da interação homem-computador. Trad. Viviane Possamai. Porto Alegre: Bookman, 2005.