[{"data":1,"prerenderedAt":122},["ShallowReactive",2],{"article:the-course-the-design-mackenzie-participation-in-the-history-of-design-education":3},{"success":4,"article":5,"request":119},true,{"parent":6,"langs":7,"_id":10,"contributors":11,"typeData":24,"data":108,"slugs":117,"slug":118},"39f260d6-d61f-4dfe-b1f7-a6c315c260bd",[8,9],"primary","secondary","19122724-5627-44e5-a578-532a73804be2",[12,16,20],{"lastName":13,"name":14,"_id":15},"Almeida","Andréa de Souza","e9a23b10-b337-4100-b6bb-f0a885dab343",{"lastName":17,"name":18,"_id":19},"Martins","Nara Sílvia Marcondes","ebeca0ac-ac81-415f-a35e-7c4e8918214b",{"lastName":21,"name":22,"_id":23},"Riccetti","Teresa Maria","0fd8d9c9-b22c-4fc7-b750-62bd58caf790",{"startPage":25,"references":26,"endPage":105,"track":106,"has_file":4,"doi":107},1034,[27,30,33,36,39,42,45,48,51,54,57,60,63,66,69,72,75,78,81,84,87,90,93,96,99,102],{"id":28,"label":29},"356d7ffa-5dbe-4009-9878-1ba39a52082d","\u003Cp>CARVALHO, Ana Paula Coelho de. \u003Cstrong>O ensino paulistano de design\u003C/strong>: a formação das escolas pioneiras. Memorial de qualificação de dissertação apresentado em 29/06/2011 na FAU-USP.\u003C/p>",{"label":31,"id":32},"\u003Cp>CERQUEIRA, V. Sinaes – Considerações sobre o processo de avaliação de cursos de graduação em Desenho Industrial/Design. In: \u003Cstrong>Anais do 8º Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design\u003C/strong>, 2008.\u003C/p>","065a406e-eeda-48b5-8aa9-c714493e7b8e",{"label":34,"id":35},"\u003Cp>COUTO, Rita Maria de Souza. \u003Cstrong>Escritos sobre ensino de Design no Brasil\u003C/strong>. Rio de Janeiro: Rio Book’s, 2008.\u003C/p>","5714ca7f-cbf6-426e-8820-8afbf62409d2",{"label":37,"id":38},"\u003Cp>DENIS, Rafael Cardoso. \u003Cstrong>Uma introdução à história do design\u003C/strong>. São Paulo: E. Blücher. 2000.\u003C/p>","96c03687-42e6-4e33-bf46-0d11818c84f4",{"label":40,"id":41},"\u003Cp>LÜDKE, M.; André, M.E.D.A. \u003Cstrong>Pesquisa em educação\u003C/strong>: abordagens qualitativas. São Paulo, EPU, 1986.\u003C/p>","109411cd-f3c7-41cf-8757-e8944cf1f8a9",{"id":43,"label":44},"2ab91c67-a66b-422b-8607-748ec16b5486","\u003Cp>NIEMEYER, Lucy. \u003Cstrong>Design no Brasil\u003C/strong>: origens e instalação. Rio de Janeiro: 2AB, 1997.\u003C/p>",{"label":46,"id":47},"\u003Cp>PINHEIRO, J. Q. & Gunthir. (Org.). \u003Cstrong>Métodos de pesquisa nos estudos pessoa-ambiente\u003C/strong>. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2008.\u003C/p>","26c0509f-c2eb-43f7-9ee3-3e362cd9c44a",{"label":49,"id":50},"\u003Cp>RIBEIRO, A.D. (Ed.). \u003Cstrong>Fundação Armando Alvares Penteado 1947 - 1997\u003C/strong>. São Paulo: DBA, 1997.\u003C/p>","2fbb358a-56dd-490b-814e-a7e964571034",{"label":52,"id":53},"\u003Cp>SOUZA, Pedro Luiz Pereira de. \u003Cstrong>ESDI\u003C/strong>: Biografia de uma ideia. Rio de Janeiro: Ed. UERJ, 1996.\u003C/p>","b8cb2e0f-ca92-460a-8901-f7ac27ecf6ca",{"id":55,"label":56},"eb0e4c7c-e10e-4a3e-82c1-deffeef349f1","\u003Cp>THOMPSON, Paul. \u003Cstrong>A voz do passado\u003C/strong>: história oral. São Paulo: Paz e Terra, 1992.\u003C/p>",{"label":58,"id":59},"\u003Cp>WITTER, Geraldina P. \u003Cstrong>Desenho industrial\u003C/strong>: uma perspectiva educacional. Brasília: Arquivo do Estado de São Paulo e CNPq, 1985.\u003C/p>","a2dd67d6-56cf-4474-92ea-1f0dd2799902",{"label":61,"id":62},"\u003Cp>WOLLNER, Alexandre. \u003Cstrong>Design visual 50 anos\u003C/strong>. São Paulo: Cosac & Naify, 2003.\u003C/p>","97d65e7c-8d5c-4170-aed6-fd9af8df733d",{"label":64,"id":65},"\u003Cp>ALVARENGA, Christiane M. \u003Cstrong>Entrevista na Universidade Presbiteriana Mackenzie\u003C/strong>. São Paulo: 19 maio 2011. Entrevista concedida à Andréa de Souza Almeida.\u003C/p>","2e04a712-8188-4471-b2f6-3ac44e3b2216",{"label":67,"id":68},"\u003Cp>BARROS, Djalma. \u003Cstrong>Entrevista na Universidade Presbiteriana Mackenzie\u003C/strong>. São Paulo: 30 abril 2011. Entrevista concedida à Andréa de Souza Almeida.\u003C/p>","57db01f5-cdc1-4ed3-bfe2-83bbcc2b4caa",{"label":70,"id":71},"\u003Cp>COELHO NETO, Teixeira. \u003Cstrong>Entrevista na Universidade Presbiteriana Mackenzie\u003C/strong>. São Paulo: 29 junho 2011. Entrevista concedida a Andréa de Souza Almeida.\u003C/p>","fb3164f7-8c8a-4bd9-8519-999b2957bdc9",{"label":73,"id":74},"\u003Cp>GIORGI JR., Giorgio. \u003Cstrong>Entrevista na Universidade Presbiteriana Mackenzie\u003C/strong>. São Paulo: 07 maio 2011. Entrevista concedida à Andréa de Souza Almeida.\u003C/p>","3aab547c-4d9a-4c5b-b022-e38f3fd39dc8",{"label":76,"id":77},"\u003Cp>HOLLAND, Márcia. \u003Cstrong>Entrevista na Universidade Presbiteriana Mackenzie\u003C/strong>. São Paulo: 30 maio 2011. Entrevista concedida à Andréa de Souza Almeida.\u003C/p>","bdffeb44-b63e-40c9-ac29-686f8f979811",{"label":79,"id":80},"\u003Cp>HATTORI, Osvaldo T. \u003Cstrong>Entrevista na Universidade Presbiteriana Mackenzie\u003C/strong>. São Paulo: 12 maio 2011. Entrevista concedida à Andréa de Souza Almeida.\u003C/p>","9ecfdd81-818f-4237-8aae-186954c2b748",{"id":82,"label":83},"ca96e5cf-f16e-4096-becf-bf0d5333c7b1","\u003Cp>PERRONE, Carlos. \u003Cstrong>Entrevista na Universidade Presbiteriana Mackenzie\u003C/strong>. São Paulo: 21 maio 2011. Entrevista concedida à Andréa de Souza Almeida.\u003C/p>",{"label":85,"id":86},"\u003Cp>SESSA, Ana Maria di. \u003Cstrong>Entrevista na Universidade Presbiteriana Mackenzie\u003C/strong>. São Paulo: 23 maio 2011. Entrevista concedida à Andréa de Souza Almeida.\u003C/p>","80457e83-fc18-4483-b09b-2a1289b6ccea",{"label":88,"id":89},"\u003Cp>SOMEKH, Nádia. \u003Cstrong>Entrevista na Universidade Presbiteriana Mackenzie\u003C/strong>. São Paulo: 27 junho 2011. Entrevista concedida à Andréa de Souza Almeida.\u003C/p>","c2737467-32d3-4d97-b6ea-470c89378108",{"label":91,"id":92},"\u003Cp>STEPHAN, A. Pires (Eddy). \u003Cstrong>Entrevista na Universidade Presbiteriana Mackenzie\u003C/strong>. São Paulo: 26 maio 2011. Entrevista concedida à Andréa de Souza Almeida.\u003C/p>","c27d596b-a34a-4343-9bfd-3fb5e4cb90b5",{"label":94,"id":95},"\u003Cp>STORI, Norberto. \u003Cstrong>Entrevista na Universidade Presbiteriana Mackenzie\u003C/strong>. São Paulo: 23 maio 2011. Entrevista concedida à Andréa de Souza Almeida.\u003C/p>","1fd70343-8278-49e4-8663-381099cf8ca5",{"label":97,"id":98},"\u003Cp>WEISS, Luise. \u003Cstrong>Entrevista na Universidade Presbiteriana Mackenzie\u003C/strong>. São Paulo: 26 maio 2011. Entrevista concedida à Andréa de Souza Almeida.\u003C/p>","63b05f7c-a07c-4b1d-a66c-7a8fb8096dc4",{"label":100,"id":101},"\u003Cp>WOLLNER, Alexandre. \u003Cstrong>Entrevista na Universidade Presbiteriana Mackenzie\u003C/strong>. São Paulo: 30 abril 2011. Entrevista concedida à Andréa de Souza Almeida.\u003C/p>","3c5386e2-0a1f-4738-a241-dfee9488c902",{"label":103,"id":104},"\u003Cp>ZARONI, Eliana. \u003Cstrong>Entrevista na Universidade Presbiteriana Mackenzie\u003C/strong>. São Paulo: 05 maio 2011. Entrevista concedida à Andréa de Souza Almeida.\u003C/p>","42bdd901-fbb6-4333-b495-1519c7b81719",1043,"vmc8tgo9","",{"primary":109,"secondary":113},{"keywords":110,"excerpt":111,"title":112},"\u003Cp>Ensino, Design, Curso de Design UPM\u003C/p>","O Curso de Design da Universidade Presbiteriana Mackenzie completou 40 anos em 2011. Com o escopo de resgatar e registrar essa trajetória, o grupo de pesquisa levantou a história documentada e contada por seus interlocutores. Considerado um dos mais tradicionais da cidade de São Paulo, o Curso acompanhou as transformações econômicas, sociais e culturais da cidade e do país. Devido a sua diversidade de conhecimento corroborado pelo seu corpo docente com outras áreas afins, como artes plásticas, arquitetura e comunicação foi possível manter um ensino além do modelo pré-estabelecido e contribuir para a disseminação da cultura do design.","O Curso de Design Mackenzie: Participação na História de Ensino do Design Paulistano",{"keywords":114,"excerpt":115,"title":116},"\u003Cp>Education, Design, UPM Design Course\u003C/p>","The Design Course Presbyterian University Mackenzie turned 40 in 2011. With the scope to recover and record this history, the research group documented the story told by its interlocutors. Considered one of the most traditional of the city of São Paulo, the Course followed the economic, social and cultural city and country. Due to their diversity of knowledge supported by your faculty with other related areas such as fine arts, architecture and communication was possible to maintain an education beyond the pre-established and contribute to the spread of design culture.","The Course the Design Mackenzie: Participation in the History of Design Education",[118],"the-course-the-design-mackenzie-participation-in-the-history-of-design-education",{"target":120,"query":121},"articles/get",{"slug":118},1780316034098]