14º Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design

ESDI/UERJ; ESPM-Rio — Rio de Janeiro (RJ)

Outubro/2022

Experiências em Design Participativo On-line: Reflexões de um Grupo de Estudos

On-line Experiences in Participatory Design: Reflections of a Study Group

Como citar

Ricarte de Souza, Rafael; Abdalla, Silvia Nagibi; Santos, Paula Gabriele Miranda; Pereira, Lydia Rebeka; "Experiências em Design Participativo On-line: Reflexões de um Grupo de Estudos", p. 6714-6726. In: CONGRESSO BRASILEIRO DE PESQUISA E DESENVOLVIMENTO EM DESIGN, 14., 2022, Rio de Janeiro. Anais [...]. São Paulo: Blucher, 2022, DOI 10.5151/ped2022-8933715

Resumo

Este artigo apresenta as reflexões de grupo de estudos sobre design participativo no ambiente on-line, imensamente evidenciado durante a pandemia. Questiona e discute as origens do design participativo enquanto uma atividade democrática. Reflete também sobre este ambiente como uma alternativa de espaço para discutir e desdobrar práticas projetuais em um projeto participado. Investiga métodos para participar no ambiente virtual/remoto e utiliza como exemplo uma proposta de projeto de identidade visual. É uma pesquisa descritiva com revisão bibliográfica sistemática e assistemática. Como resultados apresenta um ensaio/prototipação de um projeto de identidade visual com alunos e alunas da graduação de design e uma reflexão sobre o processo bem como sobre a prática do designer.
Palavras-chave:

Design participativo, on-line, métodos

Abstract

This article presents the reflections of a study group on participatory design in the online environment, immensely evidenced during the pandemic. inquires and discusses the origins of participatory design as a democratic activity. It also reflects on this virtual environment as an alternative space to discuss and unfold design practices in a participatory project. Investigates methods to participate in the virtual/remote environment and uses as an example a proposal for a visual identity project. It's a descriptive research with systematic and unsystematic literature review. As a result, it presents an essay/prototyping of a visual identity project with undergraduate design students and a reflection about the process and the designer practice.
Keywords:

Participatory design, on-line, methods

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