Memória P&D Design

4º Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design

Feevale — Novo Hamburgo (RS)

Outubro/2000

O Ativismo no Ensino do Design

The Activism in Design Teaching

Antônio Martiniano Fontoura
Alice Theresinha Oliveira Cybis

Como citar

Fontoura, Antônio Martiniano; Cybis, Alice Theresinha Oliveira; "O Ativismo no Ensino do Design", p. 447-454. In: CONGRESSO BRASILEIRO DE PESQUISA E DESENVOLVIMENTO EM DESIGN, 4., 2000, Novo Hamburgo. Anais [...]. Novo Hamburgo: Feevale, 2000

Resumo

Este artigo apresenta as características e origens do ativismo na educação, suas relações com a Escola Nova e com o ensino do design. Buscou-se identificar as principais ideias dos pedagogos do ensino ativo. Buscou-se também, caracterizar a pedagogia da Bauhaus sob a ótica do ativismo e sua influência no ensino do design contemporâneo.

Abstract

Tltis paper shows thefeatures and origins o f "activism" in education, its connections with the "New School" movement and with design teaching. In this pape r are the identification ofmore importalll ideas ofthat movement. lt shows the Bauhaus pedagogy under that point ofview and its injluence in contemporary design teaching.

Keywords:

design theory, design teaching, "activism" and design

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