15º Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design
UFAM — Manaus (AM)
Outubro/2024
Moda e Responsabilidade Social: Um Relato da Experiência do Projeto Duo Di Moda e Vestuário
Fashion and Social Responsibility: The Experience of the Duo Di Fashion and Clothing Project
Como citar
Fabricio, Ariela Porto; Cestari, Glauba Alves do Vale; Guimarães, Elisangela Manarim; "Moda e Responsabilidade Social: Um Relato da Experiência do Projeto Duo Di Moda e Vestuário", p. 550-566. PPG Design Caderno Científico, Manaus, 2024. Anais do XV Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design – P&D Design Manaus., DOI https://doi.org/10.29327/5457226.1-59
Resumo
O projeto Duo di Moda e Vestuário no IFSC, Câmpus Jaraguá do Sul-Centro, envolve dois cursos na área de moda e vestuário, alinhado à Resolução CNE Nº 7/2018 para a Extensão na Educação Superior. Em sua última edição, focou na criação da coleção temática "Borboletas" pelos estudantes do CST Design de Moda. Essa iniciativa contou com a criatividade e habilidades técnicas dos alunos em um projeto para arrecadar fundos destinados à Casa Izabel, um abrigo para mulheres em situação de vulnerabilidade. A metodologia abrangeu a concepção das coleções e a produção de protótipos, utilizando técnicas de design. A colaboração entre estudantes, docentes e a comunidade fortaleceu a interação entre academia e sociedade, promovendo aprendizado prático e contribuições significativas para o desenvolvimento social e ambiental. O projeto destaca como a moda pode promover responsabilidade social, educar com vistas à sustentabilidade e conectar o conhecimento acadêmico às necessidades da comunidade.
Palavras-chave:
responsabilidade social, design de moda, economia criativa e extensão acadêmica
Abstract
The Duo di Moda e Vestuário project at IFSC, Câmpus Jaraguá do Sul-Centro, involves two courses in the area of fashion and clothing, aligned with CNE Resolution No. 7/2018 for Extension in Higher Education. In its last edition, it focused on the creation of the "Butterflies" themed collection by CST Fashion Design students. This initiative relied on the students' creativity and technical skills in a project to raise funds for Casa Izabel, a shelter for vulnerable women. The methodology covered the conception of collections and the production of prototypes, using design techniques. Collaboration between students, teachers and the community strengthened the interaction between academia and society, promoting practical learning and significant contributions to social and environmental development. The project highlights how fashion can promote social responsibility, educate with a view to sustainability and connect academic knowledge to the needs of the community.
Keywords:
social responsibility, fashion design, creative economy and academic extension
Referências bibliográficas
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