Memória P&D Design

14º Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design

ESDI/UERJ; ESPM-Rio — Rio de Janeiro (RJ)

Outubro/2022

Kit de Robótica de Baixo Custo: Cidade Inteligente

Low-cost Robotics Kit: Smart City

Ana Veronica Pazmino
Rodrigo Antonio Braga
Mariana Zorzo
Erik Requena

Como citar

Pazmino, Ana Veronica; Braga, Rodrigo Antonio; Zorzo, Mariana; Requena, Erik; "Kit de Robótica de Baixo Custo: Cidade Inteligente", p. 2333-2356. In: CONGRESSO BRASILEIRO DE PESQUISA E DESENVOLVIMENTO EM DESIGN, 14., 2022, Rio de Janeiro. Anais [...]. São Paulo: Blucher, 2022, DOI 10.5151/ped2022-7766262

Resumo

O presente artigo apresenta o referencial teórico e o registro do desenvolvimento de um kit pedagógico Inteligente: a cidade do futuro para crianças de 7 a 11 anos. O kit conta com tabuleiro, um caminhão de coleta seletiva-robô, e um aplicativo de celular para promover a interação entre as crianças e o kit. No trabalho há uma pesquisa bibliográfica sobre cidades inteligentes, tendências tecnológicas, práticas pedagógicas relacionadas a tais conteúdos, um levantamento sobre os problemas socioambientais da cidade de Florianópolis, bem como aprofundamento na questão de gestão de resíduos. São apresentados, então, os requisitos do projeto e as seguintes etapas de desenvolvimento do kit e sua programação. Por fim, apontam-se uma discussão sobre a importância do ensino de robótica.
Palavras-chave:

Robótica, Ensino, Design de Produto, Coleta Seletiva

Abstract

This article presents the theoretical framework and record of the development of an Intelligent Pedagogical Kit: the city of the future for children from 7 to 11 years old. The kit has a tray, a robot-removable collection truck, and a cell phone application to promote interaction between children and the kit. In the work there is a bibliographic research on smart cities, technological trends, pedagogical practices related to such contents, a survey on the socio-environmental problems of the city of Florianópolis, as well as a deepening on the issue of waste management. The project requirements and the following stages of kit development and programming are then presented. Finally, a discussion about the importance of robotics teaching is pointed out.
Keywords:

robotics, Teaching, Product design, Selective collect

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