Memória P&D Design

15º Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design

UFAM — Manaus (AM)

Outubro/2024

Moda e Upcycling no Desenvolvimento de Projetos: Relato de Caso de uma Disciplina da Graduação em Design da Unesp-bauru

Fashion and Upcycling in Project Development: Case Report of a Discipline of the Undergraduate Design Course At Unesp-bauru

Manuela Azambuja
Gabriela Simão Dias
Larissa Priscila Giuriatti
Mônica Moura
Fernanda Henriques

Como citar

Azambuja, Manuela; Dias, Gabriela Simão; Giuriatti, Larissa Priscila; Moura, Mônica; Henriques, Fernanda; "Moda e Upcycling no Desenvolvimento de Projetos: Relato de Caso de uma Disciplina da Graduação em Design da Unesp-bauru", p. 1144-1161. PPG Design Caderno Científico, Manaus, 2024. Anais do XV Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design – P&D Design Manaus., DOI https://doi.org/10.29327/5457226.1-60

Resumo

O artigo aborda a integração do conceito de upcycling no ensino de design na Universidade Estadual Paulista (FAAC/Unesp/Bauru), enfocando a disciplina optativa "Oficinas de Experimentação em Design". O método de pesquisa utilizado foi qualitativo, exploratório e descritivo, envolvendo pesquisa bibliográfica, relato de caso e análise dos dados coletados entre 2023 e 2024. A iniciativa visou promover a consciência ambiental e social nos estudantes, incentivando-os a criar produtos de moda sustentáveis a partir da reutilização de materiais descartados. As atividades práticas incluíram oficinas sobre moda contemporânea, projeto de upcycling, serigrafia e fotografia, permitindo os alunos experimentarem diferentes técnicas e processos. Os resultados demonstraram engajamento dos alunos na exploração criativa e dos conceitos aprendidos, evidenciando a relevância da educação em design em promover práticas sustentáveis de moda.
Palavras-chave:

moda e upcycling, projeto de design, oficinas de experimentação

Abstract

The article addresses the integration of the upcycling concept in design teaching at the São Paulo State University (FAAC/Unesp/Bauru), focusing on the optional discipline "Design Experimentation Workshops". The research method used was qualitative, exploratory and descriptive, involving bibliographic research, case report and analysis of data collected between 2023 and 2024. This initiative aimed to promote environmental and social awareness in students, encouraging them to create sustainable fashion products by reusing discarded materials.
Keywords:

fashion and upcycling, design project, experimentation workshops

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