Memória P&D Design

12º Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design

UEMG; Una — Belo Horizonte (MG)

Novembro/2016

Design, Ponto de Vista e Perspectivas: Sobre a Cultura do Projeto, Educação e Atuação Profissional

Teresa Maria Riccetti
Nara Silvia Marcondes Martins
Luís Alexandre F. Ogasawara

Como citar

Riccetti, Teresa Maria; Martins, Nara Silvia Marcondes; Ogasawara, Luís Alexandre F.; "Design, Ponto de Vista e Perspectivas: Sobre a Cultura do Projeto, Educação e Atuação Profissional", p. 2558-2569. In: CONGRESSO BRASILEIRO DE PESQUISA E DESENVOLVIMENTO EM DESIGN, 12., 2016, Belo Horizonte. Anais [...]. São Paulo: Blucher, 2016

Resumo

A pesquisa desenvolvida por docentes e discentes da Universidade Presbiteriana Mackenzie com fomento do MackPesquisa, no período de março de 2015 a maio de 2016 teve como escopo compreender o status quo do design, no contexto da nossa realidade social, econômica e cultural. Delinear proposições sob as futuras fronteiras do sistema design e prospectar as áreas que serão relevantes à atuação profissional para as próximas décadas. A relevância em discutir o sistema design diante da atual configuração tem por intuito gerar uma contribuição condizente com a dinâmica contemporânea que possibilite nortear a construção de futuros caminhos pedagógicos, investigativos e profissionais; provendo dados para incrementar a prática docente e o aprendizado discente de um campo em permanente evolução, como a do design.
Palavras-chave:

Design, Cultura do Projeto, Atuação Profissional, Ensino

Abstract

The research developed by teachers and students of the University Presbteriana Mackenzie with promotion of MackPesquisa, from March 2015 to May 2016 had the scope to understand the status quo of Design, in the context of our social, economic and cultural reality. Outlining proposals under the future borders of the design system and exploring the areas that are relevant to professional performance in the coming decades. The relevance to discuss the design on the current system configuration is meant to generate a consistent contribution to the contemporary dynamics that allows guide the construction of future educational, investigative and career paths; providing data to improve teaching practice and student learning in a field in constant evolution, such as design.
Keywords:

Design, Design Culture, Professional Practice, Education

Referências bibliográficas

  • BERNADES, Pedro P. D. Entrevista concedida ao Projeto de Pesquisa Design, Ponto de Vista e Perspectiva: sob a cultura do projeto, educação e atuação profissional. São Paulo, 2015.

  • BRAGA, Marcos C. Entrevista concedida ao Projeto de Pesquisa Design, Ponto de Vista e Perspectiva: sob a cultura do projeto, educação e atuação profissional. São Paulo, 2015.

  • BRANZI, Andrea. Introduzione al design italiano uma modernita incompleta. Milano: Baldini&Castoldi, 1999.

  • CAMPOY, Rafael. Entrevista concedida ao Projeto de Pesquisa Design, Ponto de Vista e Perspectiva: sob a cultura do projeto, educação e atuação profissional. São Paulo, 2015.

  • CAPETO, Rodolfo R. S. Entrevista concedida ao Projeto de Pesquisa Design, Ponto de Vista e Perspectiva: sob a cultura do projeto, educação e atuação profissional. São Paulo, 2015.

  • CARDOSO, Rafael. Design para um mundo complexo. São Paulo: Cosac Naify, 2012.

  • CURCIO, Gustavo. Entrevista concedida ao Projeto de Pesquisa Design, Ponto de Vista e Perspectiva: sob a cultura do projeto, educação e atuação profissional. São Paulo, 2015.

  • DE FUSCO, Renato. Design 2029, ipotesi per il prossimo futuro. Milano: Franco Angeli, 2012.

  • GIORGI, G. Entrevista concedida ao Projeto de Pesquisa Design, Ponto de Vista e Perspectiva: sob a cultura do projeto, educação e atuação profissional. São Paulo, 2015.

  • HARADA, Fernanda J. B. Entrevista concedida ao Projeto de Pesquisa Design, Ponto de Vista e Perspectiva: sob a cultura do projeto, educação e atuação profissional. São Paulo, 2015.

  • LIN, Gloria. Entrevista concedida ao Projeto de Pesquisa Design, Ponto de Vista e Perspectiva: sob a cultura do projeto, educação e atuação profissional. São Paulo, 2015.

  • MAGER, Gabriela B. Entrevista concedida ao Projeto de Pesquisa Design, Ponto de Vista e Perspectiva: sob a cultura do projeto, educação e atuação profissional. São Paulo, 2015.

  • MARGOLIN, Victor. Design e risco de mudança. Matosinhos: Verso da História, 2014.

  • MORACE, F. O que é o futuro? São Paulo: Estação das Letras e Cores, 2013.

  • NASCIMENTO, Myrna A. Entrevista concedida ao Projeto de Pesquisa Design, Ponto de Vista e Perspectiva: sob a cultura do projeto, educação e atuação profissional. São Paulo, 2015.

  • SILVA, J.C.R.P da; Et al. O futuro do design no Brasil. São Paulo: Cultura Acadêmica, 2012.

  • SOUSA, Cesar R. M. Entrevista concedida ao Projeto de Pesquisa Design, Ponto de Vista e Perspectiva: sob a cultura do projeto, educação e atuação profissional. São Paulo, 2015.

  • TRABUCCO, Francesco. Design. Torino: Bollati Boringhieri, 2015.