13º Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design
Univille — Joinville (SC)
Novembro/2018
Design Gráfico e Inclusão Social: Criação do Guia de Direitos das Crianças com Deficiência na Primeira Infância
Design Gráfico e Inclusão Social: Criação do Guia de Direitos das Crianças com Deficiência na Primeira Infância
Como citar
Goldchmit, Sara Miriam; Kamehama, Rebecca; Dantas, Denise; "Design Gráfico e Inclusão Social: Criação do Guia de Direitos das Crianças com Deficiência na Primeira Infância", p. 6145-6145. In: CONGRESSO BRASILEIRO DE PESQUISA E DESENVOLVIMENTO EM DESIGN, 13., 2018, Joinville. Anais [...]. São Paulo: Blucher, 2019, DOI 10.5151/ped2018-http
Resumo
Este artigo apresenta o relato do processo do projeto do Guia de Direitos das Crianças com Deficiência na Primeira Infância, desenvolvido em 2017. Fruto de uma parceria entre a Universidade de São Paulo (USP) e a Associação Educacional para Múltipla Deficiência (Ahimsa), a realização desse guia teve como objetivo apoiar as famílias das crianças com deficiência sobre os seus direitos na saúde, educação e assistência social na cidade de São Paulo. Com base nos princípios do design centrado no usuário, foi desenvolvido um material gráfico amplamente ilustrado, visando possibilitar acesso à educação e à informação para implementar a qualidade de vida da população com necessidades especiais.
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Referências bibliográficas
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