Memória P&D Design

9º Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design

Anhembi Morumbi — São Paulo (SP)

Outubro/2010

Educação do Design: Ensino de Projeto de Produto à Moda Clássica

Design Education: Classic Teaching Product Design

Marcos Brod Junior
Luiz Antonio Vidal de Negreiros Gomes
Ligia Maria Sampaio de Medeiros

Como citar

Brod Junior, Marcos; Negreiros Gomes, Luiz Antonio Vidal de; Medeiros, Ligia Maria Sampaio de; "Educação do Design: Ensino de Projeto de Produto à Moda Clássica", p. 1552-1563. In: CONGRESSO BRASILEIRO DE PESQUISA E DESENVOLVIMENTO EM DESIGN, 9., 2010, São Paulo. Anais [...]. São Paulo: Universidade Anhembi Morumbi, 2010

Resumo

Este artigo é fruto de experiência didática utilizada em disciplinas de projeto de produto em cursos de bacharelado em Design Gráfico e de Produto no Rio Grande do Sul. Utiliza estrutura baseada nas Essências do Desenho Industrial/Design. A associação dessa estrutura com os fatores projetuais (REDIG, 2005) e com o princípio de projetar desenhando (MEDEIROS, 2004), permitirá a formulação de um corpo teórico e de pesquisa próprios, que irão subsidiar o fortalecimento da tríade Ensino, Pesquisa e Extensão nos diversos níveis da formação do profissional de seus estudantes: Graduação; Especialização Lato Sensu; e Especialização Stricto Sensu: Mestrado em Design.
Palavras-chave:

educação projetual, ensino de Desenho Industrial, metodologia e criatividade

Abstract

This article is based on teaching experience used in the disciplines of product design in bachelor's in Graphic Design and Product in Rio Grande do Sul uses structure-based Essences Industrial Design / Design. The association of this structure with the projective factors (REDIG, 2005) and the principle of project drawing (Medeiros, 2004), enable the formulation of a body of theory and research itself, which will support the strengthening of the triad Teaching, Research and Extension at all levels of professional training of its students: Graduation; Specialisation Lato Sensu, and Specialization Stricto Degrees: Master Design.
Keywords:

projectual education, teaching of industrial design, methodology and creativity

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