8º Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design
Centro Universitário SENAC — São Paulo (SP)
Outubro/2008
Design Comprometido com o Tema Educação a Distância
Design Committed to the Subject Distance Learning
Como citar
Resumo
Conceitos, fundamentos e ferramentas para o Design comprometido com o tema Educação a Distância são discutidos com o objetivo fornecer subsídios para a inserção do designer na busca de modelos diferenciados para ambientes de aprendizagem mediados pela tecnologia. Abordando questões relacionadas ao impacto das novas tecnologias para a educação a distância, o artigo analisa a atuação do designer como potencializador da informação e da comunicação em ambientes de aprendizagem mediados pela internet. Problemas de comunicação e de informação foram considerados fatores essenciais na configuração de ambientes educacionais mediados pela tecnologia em ambientes de Educação a Distância.
design, educação a distancia, ambientes virtuais de aprendizagem
Abstract
This paper presents concepts, basis and tools for Design committed to the subject distance learning aiming to help designers to make an evaluation of usability aspects in distance learning environments. The main line of this work lies under the questions about the impact of new technologies for distance learning. It is crucial an analysis of the designer’s role as a strengthener of the information and the communication in learning environments through the Internet. The main objective is the development of interfaces turned to the user and the improvement of learning environments’ patterns, in order to make distance learning more productive and interactive.
design, distance learning, learning management systems
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