Memória P&D Design

14º Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design

ESDI/UERJ; ESPM-Rio — Rio de Janeiro (RJ)

Outubro/2022

Design como Programa Estruturado de Extensão Universitária

Design as a Structured Extensionist University Program

João Lutz
Renata Vilanova Lima

Como citar

Lutz, João; Lima, Renata Vilanova; "Design como Programa Estruturado de Extensão Universitária", p. 3292-3305. In: CONGRESSO BRASILEIRO DE PESQUISA E DESENVOLVIMENTO EM DESIGN, 14., 2022, Rio de Janeiro. Anais [...]. São Paulo: Blucher, 2022, DOI 10.5151/ped2022-2192330

Resumo

Este trabalho referencia o papel da extensão universitária como um dos pilares básicos do ensino superior. Registra a participação da Universidade Federal Fluminense num Programa, vinculado à Prefeitura de Niterói no qual o Curso de Desenho Industrial inseriu três projetos. Entre eles, o projeto intitulado Chaves do Tamanho, que tem como objetivo valorizar a comunidade local e seus saberes, através da educação para jovens e adultos. Este projeto teve apoio da secretaria de Educação de Niterói, de EJAs Municipais, da Escola Estadual Aurelino Leal, da Plataforma Urbano Digital da Prefeitura de Niterói (MACquinho) e da Associação de Moradores do Morro do Palácio. A proposta foi capacitar jovens com noções básicas sobre marcenaria, serralheria, eletricidade, hidráulica, costura e design (como interlocutor e integrador dos projetos realizados). Para isso houve atividades de ensino-aprendizagem realizadas entre professores e monitores da UFF (design, arquitetura e engenharia) e com professores e estudantes das escolas e comunidade.
Palavras-chave:

Design participativo, Educação de jovens e adultos, Saber local

Abstract

This paper presents a case study on a Extensionist Project named As Chaves do Tamanho and developed as a partnership between UFF and the Niteroi Cityhall. The project As Chaves do Tamanho aimed at developing multiple knowledges and practices with inhabitants of the Morro do Palacio and its vicinity. The basic idea was to develop design and planning tools that would allow the participants to thread different paths in search of work related with 6 areas – wood and metal working, electricity, hydraulics, sewing and product design. The activities were developed with neighbouring schools and inhabitants of Morro do Palacio. The results showed that these activities do contribute to bring together people from different socioeconomic backgrounds and establish new relationships based on mutual trust and shared objectives.

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