Memória P&D Design

10º Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design

UFMA — São Luís (MA)

Outubro/2012

Contribuição para a Análise dos Processos de Avaliação dos Cursos de Desenho Industrial e Design

Contribution to the Analysis of Processes of Evaluation of Courses of Industrial Design and Design

Wagner Braga Batista

Como citar

Batista, Wagner Braga; "Contribuição para a Análise dos Processos de Avaliação dos Cursos de Desenho Industrial e Design", p. 992-1003. In: CONGRESSO BRASILEIRO DE PESQUISA E DESENVOLVIMENTO EM DESIGN, 10., 2012, São Luís. Anais [...]. São Luís: EDUFMA, 2012

Resumo

Em que pesem as várias experiências de avaliação institucional e de cursos de Desenho Industrial e Design, são recentes e pouco numerosas as elaborações nesta área. A criação de legislação, de diretrizes, de métodos, de critérios e de diversos instrumentos de avaliação oferece um quadro de referências bastante sugestivo para pesquisas e formulações teóricas. Além da análise mais abrangente, envolvendo todos estes dispositivos, a expansão vertiginosa dos cursos, suas diferenças e as especificidades da área de Desenho Industrial e Design reclamam este trabalho analítico. O artigo constitui uma contribuição ao exame deste processo de avaliação e suas particularidades no atual contexto educacional.
Palavras-chave:

sistema de avaliação, avaliação institucional, avaliação de cursos de Design, cultura de avaliação

Abstract

In spite of the various experiences of institutional and courses of Industrial Design and Design, are recent and not numerous elaborations in this field. The creation of legislation, guidelines, methods, criteria and different assessment instruments offers a highly suggestive frame of reference for research and theoretical formulations. In addition to the more comprehensive analysis involving all these devices, the rapid expansion of the courses, their differences and particularities of the area of Industrial Design and Design claim this analytical work. The article is a contribution to the examination of this evaluation process and its particularitities in the current educational context..
Keywords:

system of evaluation, institucional assessment, evaluation of Design courses, culture of evaluation

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