Memória P&D Design

14º Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design

ESDI/UERJ; ESPM-Rio — Rio de Janeiro (RJ)

Outubro/2022

Caderno de Aulas do Liceu Império: Um Estudo Comparativo Entre o Método de Sophia Jobim e Mib – Modelagem Industrial Brasileira

Liceu Imperio's Notebook: A Comparative Study Between Sophia Jobim's Method and Mib - Modelagem Industruial Brasileira's Book

Jessica Serbeto B. de Souza
Madson Luis Gomes de Oliveira

Como citar

Souza, Jessica Serbeto B. de; Oliveira, Madson Luis Gomes de; "Caderno de Aulas do Liceu Império: Um Estudo Comparativo Entre o Método de Sophia Jobim e Mib – Modelagem Industrial Brasileira", p. 531-542. In: CONGRESSO BRASILEIRO DE PESQUISA E DESENVOLVIMENTO EM DESIGN, 14., 2022, Rio de Janeiro. Anais [...]. São Paulo: Blucher, 2022, DOI 10.5151/ped2022-9499458

Resumo

O artigo visa examinar a metodologia de ensino em modelagem plana do vestuário criada por Sophia Jobim (1904–1968), precursora no estudo de moda no Brasil e primeira professora de indumentária em uma universidade. O estudo baseia-se na análise do caderno de aulas do curso de corte e costura por correspondência realizado no Liceu Império em 1936, instituição fundada e dirigida por Sophia, entre os anos de 1932 e 1954. A pesquisa estabelece um contraponto ao ensino contemporâneo em modelagem plana feminina por meio da apresentação dos pontos de convergência e divergência, a partir da investigação das aulas de construção das bases de blusa e de saia do referido caderno, cotejando com os livros MIB – Modelagem Industrial Brasileira (1998) e MIB – Modelagem Industrial Brasileira: Saias (2011), materiais empregados atualmente em algumas instituições que ensinam modelagem plana.
Palavras-chave:

Sophia Jobim, modelagem plana, Liceu Império

Abstract

The article aims to examine the teaching methodology in fashion patternmaking created by Sophia Jobim (1904–1968), a pioneer in the study of fashion in Brazil and the first professor of clothing at a university. The study is based on the analysis of a cutting and sewing notebook used in a correspondence course held at "Liceu Império" in 1936, an institution founded and directed by Sophia between 1932 and 1954. The research establishes a counterpoint to contemporary fashion patternmaking teaching, through the presentation of the points of convergence and divergence, from the investigation of the bases of blouse and skirt, of the aforementioned notebook comparing with the books MIB - Modelagem Brazilian Industrial (1998) and MIB – Brazilian Industrial Modeling: Skirts (2011), materials currently used in some institutions that teachs fashion patternmaking.
Keywords:

Sophia Jobim, Flat modeling, Liceu Imperio

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