9º Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design

Anhembi Morumbi — São Paulo (SP)

Outubro/2010

A Autonomia na Educação, a Sustentabilidade e o Design Sustentável

Autonomy in Education, Sustainability and Sustainable Design

Como citar

Gomes, Nivaldo Simões; Fontoura, Antônio Martiniano; "A Autonomia na Educação, a Sustentabilidade e o Design Sustentável", p. 4343-4350. In: CONGRESSO BRASILEIRO DE PESQUISA E DESENVOLVIMENTO EM DESIGN, 9., 2010, São Paulo. Anais [...]. São Paulo: Universidade Anhembi Morumbi, 2010

Resumo

Este artigo busca demonstrar a relação entre a autonomia do educando – inserido num sistema de ensino –, a sustentabilidade e o design. Faz-se uma breve introdução a respeito dos problemas ambientais e da postura ética. São, então, demonstradas as ações relacionadas à educação ambiental e as críticas à mesma. Passando ao discurso da educação, a sustentabilidade e o design sustentável, além das diferentes visões sobre esta relação. Por fim, é feita uma discussão a respeito do posicionamento autônomo do educando e sua relação com a sustentabilidade e o design sustentável.
Palavras-chave:

educação, autonomia, sustentabilidade

Abstract

This paper aims to demonstrate the relationship between the autonomy of the student - housed in a school system -, sustainability and design. It is a brief introduction about the environmental problems and ethical stance. Then actions related to environmental education and its criticism are shown. Turning to the discourse of education, sustainability and the sustainable design, besides different views about this relationship. Finally, there is a discussion about the positioning of the autonomous learner and its relation to sustainability and the sustainable design.
Keywords:

education, autonomy, sustainability

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