Memória P&D Design

12º Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design

UEMG; Una — Belo Horizonte (MG)

Novembro/2016

Aspectos Históricos da Fotografia na Bauhaus: Linguagem e Meios de Representação nos Cursos de Design de Produto

Júlio César Riccó Plácido Da Silva
Cibele Haddad Taralli

Como citar

Da Silva, Júlio César Riccó Plácido; Taralli, Cibele Haddad; "Aspectos Históricos da Fotografia na Bauhaus: Linguagem e Meios de Representação nos Cursos de Design de Produto", p. 2795-2806. In: CONGRESSO BRASILEIRO DE PESQUISA E DESENVOLVIMENTO EM DESIGN, 12., 2016, Belo Horizonte. Anais [...]. São Paulo: Blucher, 2016

Resumo

Este trabalho resgata e analisa dados históricos sobre a inserção da disciplina e oficina de fotografia na grade curricular da Bauhaus, primeira escola de design, e analisa sua influencia para o ensino, discutindo sua importância nas linguagens e como meio de representação no, e para o projeto de produto. Através de levantamentos bibliográficos e de imagens resgata as diferentes visões da fotografia aplicadas naquela escola traçando uma aproximação às linguagens fotográficas no ensino do design de produto, na atualidade, debatendo as mudanças impostas pelas tecnologias digitais, suas possibilidades para projeto de produto e para a formação de designers. Apresenta resultados parciais de pesquisa sobre a inserção da fotografia nos cursos de design nas escolas paulistas.
Palavras-chave:

linguagem fotográfica, meios de representação, história da Bauhaus, design de produto

Abstract

This work recovers and analyzes historical data on the insertion of the discipline and photography workshop in the curriculum of the Bauhaus, first design school, and analyze its influence for teaching, discussing its importance in languages as well as a means of representation for product design. Through bibliographical liftings and images it rescued the different visions of the photography applied in that school tracing an approximation to the photographic languages in product design education, in the present, debating the changes imposed by the digital technologies, his means for project of product and for the designers' formation. Presents partial results of inquiry on the insertion of the photography in the design courses in the schools Paulista.
Keywords:

photographic language, media representation, history of the Bauhaus, product design

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