Memória P&D Design

13º Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design

Univille — Joinville (SC)

Novembro/2018

A Prática do Empreendedorismo na Gestão de Design: Caso Prêmio Ratel

The Practice of Entrepreneurship in Design Management: Prize Ratel Case

Marco Ogê Muniz

Como citar

Muniz, Marco Ogê; "A Prática do Empreendedorismo na Gestão de Design: Caso Prêmio Ratel", p. 413-424. In: CONGRESSO BRASILEIRO DE PESQUISA E DESENVOLVIMENTO EM DESIGN, 13., 2018, Joinville. Anais [...]. São Paulo: Blucher, 2019, DOI 10.5151/ped2018-2

Resumo

O artigo relata a experiência de aplicação do Prêmio Ratel de empreendedorismo na Gestão de Design, um desafio lançado na disciplina Gestão de Design, do sexto período do curso de Design Gráfico da Universidade do Vale do Itajaí (Univali) - Campus Balneário Camboriú. A proposta do desafio foi inserir os acadêmicos na prática do empreendedorismo utilizando estratégias de Gestão de Design e Inovação. O prêmio foi inspirado em um exercício desenvolvido por Tina Seeling, professora de criatividade e inovação da Universidade de Stanford. Os resultados demonstram que a capacidade empreendedora pode ser estimulada na prática.
Palavras-chave:

Inovação, Gestão de Design, Empreendedorismo, Gestão

Abstract

The paper reports the experience of applying the Ratel award of Entrepreneurship in Design Management, a challenge launched in the discipline Design Management, of the sixth period of the Graphic Design course at the University of the Itajaí Valley (Univali) - Balneário Camboriú Campus. The proposal of the challenge was to insert the academics in the practice of entrepreneurship using strategies of Design Management and Innovation. The award was inspired by an exercise developed by Tina Seeling, Professor of creativity and innovation at Stanford University. The results show that entrepreneurship can be stimulated in practice.
Keywords:

Innovation, Design Management, Entrepreneurship, Management

Referências bibliográficas

  • BAXTER, Mike. Projeto de produto: guia prático para o design de novos produtos. 2. ed. rev. São Paulo: Edgard Blücher, 2008.

  • COOPER, Rachel; EVANS, Martyn e WILLIAMS, Alex. New Design Business Models: implications for the future of Design Management. In: The handbook of Design Management. Edited by Rachel Cooper, Sabine Junginger and Thomas Lockwood. Bergpublishers: Oxford, 2011.

  • DELORS, Jaques. Educação: um tesouro a descobrir; relatório para a UNESCO da Comissão Internacional sobre Educação para o século XXI. São Paulo: Cortez Editora, 2012.

  • DUHIGG, Charles. O poder do hábito: por que fazemos o que fazemos na vida e nos negócios. Tradução: Rafael Mantovani. Rio de Janeiro: Objetiva, 2012.

  • KOTLER, Philip e RATH, G. Alexander. Design: a powerful but neglected strategic tool. In: The handbook of Design Management. Edited by Rachel Cooper, Sabine Junginger and Thomas Lockwood. Bergpublishers: Oxford, 2011.

  • LEAL, Antonio Fernando. Aprender a empreender: um pilar na educação de jovens e adultos. 2009. 145 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba, João Pessoa, 2009.

  • MARTINS, Rosane Fonseca de Freitas; MERINO, Eugenio Andréz Díaz. A Gestão de design como estratégia organizacional. Londrina, PR: Eduel, 2008.

  • MOZOTA, Brigitte Borja de; KLÖPSCH, Cássia; COSTA, Filipe Campelo Xavier da. Gestão do design: usando o design para construir valor de marca e inovação corporativa. Porto Alegre: Bookman, 2011.

  • PEA. Plano de Ensino e Aprendizagem. Bacharelado em Design Gráfico, Universidade do Vale do Itajaí - Campus Balneário Camboriú. 2017.

  • PPC. Projeto Pedagógico de Curso. Bacharelado em Design Gráfico, Universidade do Vale do Itajaí - Campus Balneário Camboriú. 2017.

  • RESOLUÇÃO Nº 5, DE 8 DE MARÇO DE 2004. CONSELHO NACIONAL DE EDUCAÇÃO / CÂMARA DE EDUCAÇÃO SUPERIOR. Acesso em 15/07/2017. Disponível em: http://portal.mec.gov.br/cne/arquivos/pdf/rces05_04.p