Memória P&D Design

10º Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design

UFMA — São Luís (MA)

Outubro/2012

Uma Discussão Sobre Metodologia de Ensino para Design de Fontes Digitais

A Discussion of Methods for Teaching the Design of Digital Types

Aline Silveira
Silvio Barreto Campello
Isabella Aragão

Como citar

Silveira, Aline; Campello, Silvio Barreto; Aragão, Isabella; "Uma Discussão Sobre Metodologia de Ensino para Design de Fontes Digitais", p. 3485-3497. In: CONGRESSO BRASILEIRO DE PESQUISA E DESENVOLVIMENTO EM DESIGN, 10., 2012, São Luís. Anais [...]. São Luís: EDUFMA, 2012

Resumo

Este artigo apresenta uma experiência de ensino de Design de Tipos no curso de graduação em Design da UFPE, campus Recife. A metodologia utilizada é apresentada e discutida, procurando realçar as vantagens e desvantagens do método. Três diferentes abordagens foram empreendidas, possibilitando trabalhar conceitos fundamentais para o design tipográfico. Os resultados indicam que, apesar da complexidade do tema ensinado e da variedade de conhecimentos do grupo, foi possível trabalhar satisfatoriamente os conceitos e conhecimentos relacionados.
Palavras-chave:

Tipografia, Metodologia de Ensino, Memória Gráfica

Abstract

This paper presents the method applied and results from a type Design course taught in the undergraduate programme of the UFPE, Recife campus. A discussion of the exercises and achievements is held, focusing on the advantages and disadvantages of the methods applied. three different type design approaches were employed, making possible to work fundamental concepts of the field. The results suggest that it is possible to teach such techniques and concepts, even though the students’ background may vary greatly.
Keywords:

Typography, Teaching Method, Graphic Memory

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